100 Jahre Fachbereichstag Soziale Arbeit: Vergangenheit deuten, Gegenwart verstehen, Zukunft gestalten
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2017
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20 Fragen an Europa: Anleitung zu einer demokratischen Selbstbefragung
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2007
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50 Jahre Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft: Konstituierendes – Errungenes – Umbrüchiges aus einem halben Jahrhundert Sektionsgeschichte
OPEN ACCESS
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2022
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Aachens Hochschule für Soziale Arbeit: 100 Jahre Tradition – Reflexion – Innovation
OPEN ACCESS
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2018
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Abenteuer, Erlebnisse und die Pädagogik: Kulturkritische und modernisierungstheoretische Blicke auf die Erlebnispädagogik
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2007
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Abenteuer, Natur und frühe Bildung
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2013
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Abschreckung im Cyberspace: Strategische Überlegungen zur fünften Domäne der Kriegsführung
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2019
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Abstinenz und Verwicklung: Annäherungen in Theorie, Forschung und Praxis
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2017
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Action Research in Organizations: Participation in Change Processes
OPEN ACCESS
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2021
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"ADHS“ verstehen?: Phänomenologische Perspektiven
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2010
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Affekt – Gefühl – Emotion: Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik?: Annäherungen aus konzeptueller, forschungsmethodischer und professionalisierungstheoretischer Perspektive
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2023
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After 9/11: Leading Political Thinkers about the World, the U.S. and Themselves: 17 Conversations
OPEN ACCESS
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2011
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Akademikerpaare werden Eltern: Rollenfindung, Bewältigungsstrategien, Belastungsfaktoren
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2017
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Akademisierung des Hebammenwesens: Eine empirische Studie am Beispiel Bayerns
OPEN ACCESS
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2023
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Aktuelle theoretische Ansätze in der deutschen Heilpädagogik: Eine Einführung
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2007
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Algorithmen und Autonomie: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken
OPEN ACCESS
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2022
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Alle Geschichten (er)zählen – Aktivierendes kreatives Schreiben gegen Diskriminierung
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2017
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Allgemeine Didaktik: Praxis, Positionen, Perspektiven
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2016
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Allgemeine Pädagogik und Psychoanalytische Pädagogik im Dialog
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2010
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Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie: Einblicke in Perspektiven der Adressat*innen
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2022
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Alltägliche Bewältigungspraxen obdachloser Menschen: Eine rekonstruktive Analyse im Spannungsfeld gesellschaftlicher Begrenzungen und Erwartungen
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2022
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Alltags- und Übergangspraktiken in Hilfen für junge Menschen: Zwischen Selbstbestimmung, Eigensinn und gesellschaftlichen Anpassungsforderungen
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2020
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Alltagsphantasien, Motivation und Lernleistung: Zum Einfluss der expliziten Berücksichtigung von Alltagsphantasien im Biologieunterricht auf motivationale Faktoren und Lernleistung
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2009
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"Als Moslem fühlt man sich hier auch zu Hause“: Biographien und Alltagskulturen junger Muslime in Deutschland
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2012
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Alte neue Ungleichheiten?: Auflösungen und Neukonfigurationen von Erwerbs- und Familiensphäre
OPEN ACCESS
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2017
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Ältere Migranten, Männlichkeiten, Marginalisierungen: Eine sozialraumbezogene Intersektionalitätenanalyse
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2019
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Altern in ländlichen Räumen: Sozialraumbezogene Beiträge zur Altersforschung
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2023
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Alter(n) und Teilhabe: Herausforderungen für Individuum und Gesellschaft
OPEN ACCESS
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2017
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Alternde Gesellschaften gerecht gestalten: Stichwörter für die partizipative Praxis
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2019
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Altsein, Generation und Geschlecht in Zeichnungen junger Menschen: Dokumentarische Interpretation von Bildern und Gruppendiskussionen
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2017
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Am Rande der Gesellschaft – Risiken sozialer Ausgrenzung
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2006
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Am Rande der Macht: Frauen in Deutschland in Politik und Wirtschaft
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2011
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Ambivalente Erfahrungen – (Re-)politisierung der Geschlechter
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2011
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Ambivalente Männlichkeit(en): Maskulinitätsdiskurse aus interdisziplinärer Perspektive
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2012
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Ambivalenz der Aufmerksamkeit: Öffentlichkeit, Vertraulichkeit und Diskretion im Berufsfeld der Sozialen Arbeit
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2015
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Ambulante Hilfe zur Erziehung und Sozialraumorientierung: Plädoyer für ein umstrittenes Konzept der Kinder- und Jugendhilfe in Zeiten der Nützlichkeitsideologie
OPEN ACCESS
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2014
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Amid Social Contradictions: Towards a history of Social Work in Europe
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2009
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AMIQUS – Unter Freunden: Ältere Migrantinnen und Migranten in der Stadt
OPEN ACCESS
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2013
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Analysen nationaler und supranationaler Politik: Festschrift für Roland Sturm
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2013
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Anforderungen an die Ausbildung von PädagogInnen in Kinderkrippen: Ein Plädoyer für eine grundlegende Reform
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2017
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Anselm Strauss – Werk, Aktualität und Potentiale: Mehr als Grounded Theory
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2021
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Anthropologie und Pädagogik der Sinne
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2011
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The Anticorruption Frontline: The Anticorruption Report, volume 2
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2014
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Antisemitismus in der postnazistischen Migrationsgesellschaft: Eine interdisziplinäre Bestandsaufnahme
OPEN ACCESS
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2024
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Arbeit in der Crowd: Arbeitsorganisation und Gerechtigkeitsansprüche im Wandel?
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2022
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Arbeit mit geflüchteten und neuzugewanderten Personen: Eine Handreichung für die Praxis
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2020
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Arbeiterkinder und ihre Aufstiegsangst: Probleme und Chancen von jungen Menschen auf dem Weg nach oben
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2019
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Arbeitsmarkterfordernis berufliche Mobilität: Geschlechtergleichheit in der Krise?
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2012
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Arbeitsteilung in Paarhaushalten: Eine dyadische Untersuchung partnerschaftlicher Aufgabenverteilung
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2020
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Are Resources a Curse?: Rentierism and Energy Policy in Post-Soviet States
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2011
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Armut und Fürsorge: Einführung in die Geschichte der Sozialen Arbeit von der Antike bis zur Gegenwart
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2014
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Armut und schulische Orientierung: Eine rekonstruktive Studie sozialer Brennpunkte in Mexiko
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2014
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Armut verpflichtet – Positionen in der Sozialen Arbeit
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2011
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Armutspolitik in Deutschland – Konzepte und Konflikte im Parteienwettbewerb: Studie zur Parteiprogrammatik seit den 1980er Jahren
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2015
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Armutsrisiko alleinerziehend: Die Bedeutung von sozialer Komposition und institutionellem Kontext in Deutschland
OPEN ACCESS
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2020
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Art as a Political Witness
OPEN ACCESS
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2017
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Asiens Aufstieg in der Weltpolitik
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2013
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ASPIRE: Führen mit Emotionen: Sieben emotionsbasierte Leadership-Kompetenzen für alle, die positive Veränderungen anstreben
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2023
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Außenpolitischer Realismus der USA unter Präsident Biden und die Notwendigkeit von pragmatischer Vernunft in der GSVP
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2022
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Außerschulische Lernorte in der politischen und historischen Bildung
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2015
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Außerschulische Lernorte: Theorie, Praxis und Erforschung außerschulischer Lerngelegenheiten
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2015
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Auf dem Weg zu gutem Leben: Die Bedeutung der Natur für seelische Gesundheit und Werteentwicklung
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2012
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Auf Erfolgen aufbauend: Zur Weiterentwicklung der Forschungsinfrastruktur für die Sozial-, Verhaltens- und Wirtschaftswissenschaft – Empfehlungen des Rates für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD)
OPEN ACCESS
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2011
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Aufbrüche
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2015
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Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche: Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
OPEN ACCESS
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2022
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Auffälliges Verhalten in der Schule: Pädagogisches Verstehen und Handeln
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2023
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Au-pair Migration: Transnationale Bildungs- und Berufsmobilität junger Frauen zwischen Russland und Deutschland
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2014
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Aus der Elternzeit zurück in die Erwerbstätigkeit: Eine praxistheoretische Studie zum Übergang in Unternehmensberatungen
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2021
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Ausgrenzung und Stigmatisierung in der Kindertagesstätte: Gruppendiskussionen mit Erzieherinnen
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2020
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Autonomie und Heteronomie: Peers und Schule: Das Beispiel eines reformpädagogischen Internats
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2014
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Autonomie und Struktur in Selbstlernarchitekturen: Empirische Untersuchung zur Dynamik von Selbstlernprozessen
OPEN ACCESS
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2008
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Bachelor bolognese – Erfahrungen mit der neuen Studienstruktur
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2009
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Bahnhofsmission und Bahnhofsdienste in Deutschland: Ein historischer Abriss ihrer Aufgaben- und Organisationsentwicklung
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2019
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The Base of the Iceberg: Informal Learning and Its Impact on Formal and Non-formal Learning
OPEN ACCESS
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2014
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Bauhaus und Erwachsenenbildung: Progressive Architektur im Verhältnis zu Reformpädagogik und Arbeiter:innen-Bewegung
OPEN ACCESS
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2023
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Bedeutung der Anamnese in der Sozialen Arbeit: Von einer Fallstudie in der Psychiatrie zum heuristischen Modell
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2015
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Bedingungen der Wissensproduktion: Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule
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2023
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Behinderung und Menschenrechte: Ein Verhältnis auf dem Prüfstand
OPEN ACCESS
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2014
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Beiträge zur Forschung zu Geschlechterbeziehungen, Gewalt und privaten Lebensformen: Disziplinäres, Interdisziplinäres und Essays
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2022
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Belletristische Literatur im Studium der Sozialen Arbeit: Reflexivität in studentischen Kurzgeschichten
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2020
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Benachteiligtenförderung: Zur Geschichte und Gegenwart eines sozialen Berufsfeldes
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2017
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Beratung als Beruf: Soziologische Betrachtungen zur Evolution einer Profession
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2021
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Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens: Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder
OPEN ACCESS
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2019
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Beratungsarbeit im 'Zwischen‘: Professionalisierungswege der Weiterbildungsberatung für Frauen
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2011
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Beratungsfälle – Fallanalysen für die Lern- und Bildungsberatung
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2014
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Berufliche Orientierungen aus biographischer Retrospektive: ErwachsenenbildnerInnen auf dem Weg von der Disposition zur Position
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2015
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Berufliches Crossover zwischen ökonomischer und soziokultureller Fachwelt: Eine biografieanalytische Untersuchung
OPEN ACCESS
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2021
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Berufs- und Wirtschaftspädagogik – Probleme und Perspektiven aus nationaler und internationaler Sicht: Neuere Forschungserträge aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik
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2008
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Berufs- und wirtschaftspädagogische Analysen: Aktuelle Forschungen zur beruflichen Bildung
OPEN ACCESS
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2012
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Berufsorientierung im Spannungsfeld von Information und Beratung: Eine interaktions- und kommunikationstheoretische Perspektive auf die Berufsorientierung technisch interessierter Jugendlicher
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2010
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Berufspendelnde Mütter: Ambivalenzen – Grenzen – Kritik
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2019
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Berufsrückkehr von Müttern: Lebensgestaltung im Kontext des neuen Elterngeldes
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2013
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Berufsschullehrkräfte aus China und ihre professionellen Orientierungen
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2016
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Berührungspunkte von Sozialer Arbeit und Klimawandel: Perspektiven und Handlungsspielräume
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2021
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Besatzung
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2014
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Beschäftigungsregime im Vergleich: Arbeitsqualität von Teilzeitbeschäftigung in Deutschland, Schweden und dem Vereinigten Königreich
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2017
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Beschleunigungsstrategien der Strafjustiz: Eine empirische Studie zum Strafbefehlsverfahren in der Schweiz
OPEN ACCESS
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2018
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Bestrafen der Armen: Zur neoliberalen Regierung der sozialen Unsicherheit
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2013
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Beteiligung von Adressat_innen im Studium Sozialer Arbeit: Chancen und Grenzen für die Profession
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2017
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Betreten erlaubt!: Projekte gegen die Verdrängung Jugendlicher aus dem öffentlichen Raum
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2009
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Between Security Markets and Protection Rackets: Formations of Political Order
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2013
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Bewegte Körper – bewegtes Geschlecht: Interdisziplinäre Perspektiven auf die Konstruktion von Geschlecht im Sport
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2020
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Bewegtes Alter(n): Sozialstrukturelle Analysen von Sport im Alter
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2012
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Bewegungen: Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
OPEN ACCESS
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2020
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Bewegung/en: Beiträge zur 5. Jahrestagung der Fachgesellschaft Geschlechterstudien
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2016
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Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen: Diskurse zu Entgrenzungen der Disziplin
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2019
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Beyond Fragmentation: Didactics, Learning and Teaching in Europe
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2011
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Beyond the Panama Papers. The Performance of EU Good Governance Promotion: The Anticorruption Report, volume 4
OPEN ACCESS
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2017
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 1: Theoretische Grundlagen und praktische Gestaltungen pädagogischer Beziehungen
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2014
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 2: Soziokulturelle und schulische Einflüsse auf pädagogische Beziehungen
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2014
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3: Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung
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2014
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Bikulturelle Adoptivfamilien in Deutschland: Herausforderungen für Kinder, Eltern und Fachkräfte
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2019
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Bild und Text: Methoden und Methodologien visueller Sozialforschung in der Erziehungswissenschaft
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2007
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Bilder und Konzeptionen vom Ungeborenen: Zwischen Visualisierung und Imagination
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2011
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Bildung als Perspektive für Care Leaver?: Bildungschancen und Bildungswege junger Erwachsener mit Kinder- und Jugendhilfeerfahrung
OPEN ACCESS
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2019
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Bildung, Biografie und Anerkennung: Interpretationen eines Interviews mit einem gewaltbereiten Mädchen
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2010
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Bildung, Biografie, Ungleichheit: Beiträge der Biografieforschung zum Verhältnis von Bildung und sozialer Ungleichheit
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2020
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Bildung – Empirischer Zugang und theoretischer Widerstreit
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2013
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Bildung, Familie, (sozial-)pädagogische Institutionen: Studien zur qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
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2021
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch?: Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche
OPEN ACCESS
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2024
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Kulturwissenschaftliche Forschungsperspektiven
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2016
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Bildung für eine Welt in Transformation: Global Citizenship Education als Chance für die Weltgesellschaft
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2019
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Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe: Anforderungen an Lehrpersonen
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2022
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Bildung für nachhaltige Entwicklung – Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz
OPEN ACCESS
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2022
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg
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2023
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Bildung für nachhaltige Entwicklung: Lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe
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2013
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Bildung geht auf Lernexpedition: Theoretische und empirische Perspektiven auf ein Bildungskonzept
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2023
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Bildung, Gesellschaftstheorie und Soziale Arbeit
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2013
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Bildung im gesellschaftlichen Wandel: Qualitative Forschungszugänge und Methodenkritik
OPEN ACCESS
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2021
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Bildung in der Demokratie: Beiträge zum 22. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
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2010
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Bildung in der Demokratie II: Tendenzen – Diskurse – Praktiken
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2011
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Bildung – Institution – Lebenswelt: Eine biografische Studie zu institutioneller und lebensweltlicher Bildung im Lebensverlauf von BildungsaufsteigerInnen
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2019
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Bildung Macht Gesellschaft: Beiträge zum 20. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
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2007
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Bildung über den ganzen Tag: Forschungs- und Theorieperspektiven der Erziehungswissenschaft
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2015
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Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen
OPEN ACCESS
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2019
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Bildung und Erziehung: Welche Lern- und Entwicklungschancen bieten Familie und Schule in den Bereichen Bildung und Erziehung?
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2017
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Bildung und Kindheit: Pädagogik der Frühen Kindheit in Wissenschaft und Lehre
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2008
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Bildung und Partizipation: Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern in Deutschland, Österreich und der Schweiz
OPEN ACCESS
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2023
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Bildung von Lehrerinnen und Lehrern: Herausforderungen in Schule, Hochschule und Gesellschaft
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2015
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Bildungs- und Karrierewege von Frauen: Wissen – Erfahrungen – biografisches Lernen
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2006
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Bildungs- und Teilhabechancen geflüchteter Menschen: Kritische Diskussionen in der Sozialen Arbeit
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2019
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Bildungsaufstieg in drei Generationen: Zum Zusammenhang von Herkunftsmilieu und Gesellschaftssystem im Ost-West-Vergleich
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2015
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Bildungsbenachteiligung und Bildungsanlässe am Übergang Schule-Beruf: Eine Studie mit Fokus auf Bildung, Geschlecht und soziale Herkunft
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2018
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Bildungsberatung: Eine Einführung für Studierende
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2010
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Bildungsberatung und Migration: Die Bedeutung der Bildungsbiografie
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2014
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Bildungsentscheidungen im Lebenslauf: Perspektiven qualitativer Forschung
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2014
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Bildungserlebnisse: Eine systematische Selbstvergewisserung
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2020
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Bildungshaus 3–10: Bedingungen und Prozesse: Entwicklung und Ergebnisse einer gegenstandsangemessenen Strategie begleitender qualitativer Forschung
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2016
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Bildungshaus 3–10: Intensivkooperation und ihre Wirkung: Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung
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2016
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Bildungsorientierungen im Erfahrungsraum Familie: Rekonstruktionen an der Schnittstelle zwischen qualitativer Bildungs-, Familien- und Übergangsforschung
OPEN ACCESS
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2017
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Bildungsreform und Professionalisierung: Eine Interviewstudie mit Pädagoginnen zur Implementierung des Programms "Bildung: elementar" in Sachsen-Anhalt
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2016
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Bildungsziel Ingenieurin: Biographien und Studienfachorientierungen von Ingenieurstudentinnen – eine qualitative Studie
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2015
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Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule: Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schüler*innen
OPEN ACCESS
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2020
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Binationale Herkunft und Zugehörigkeit: Biographische Aushandlungsprozesse junger Erwachsener in Marokko und der Schweiz
OPEN ACCESS
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2022
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Binnendifferenzierung. Teil 1: Didaktische Grundlagen und Forschungsergebnisse zur Binnendifferenzierung im Unterricht.
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2012
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Binnendifferenzierung. Teil 2: Unterrichtsbeispiele für den binnendifferenzierten Unterricht
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2012
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Biografie – Lebenslauf – Generation: Perspektiven der Erwachsenenbildung
OPEN ACCESS
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2017
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Biografische Berufsorientierungen von Kfz-Mechatronikern in Deutschland und England: Eine qualitative Vergleichsstudie
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2014
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Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
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2016
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Biografische Verläufe und Handlungsmuster wohnungsloser Frauen: Im Kontext extrem asymmetrischer Machtbalancen
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2009
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Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers: Rekonstruktionen zum Wechselverhältnis von Biographie und Profession
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2013
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Biographie und Paarbeziehung: Zur Struktur triadischer Wechselwirkungen bei Doppelkarriere-Paaren
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2014
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Biographisch bedeutsames Lernen: Empirische Studien über Lerngeschichten in der Lehrerbildung
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2009
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Biographische Erfahrungen im Sozialismus: Analysen des Lebens im 'so anderen Land‘ der DDR
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2018
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Biographische Risiken und neue professionelle Herausforderungen: Identitätskonstitutionen – Wandlungsprozesse – Handlungsstrategien
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2007
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Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen: Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen
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2006
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Blurring Boundaries – ‘Anti-Gender’ Ideology Meets Feminist and LGBTIQ+ Discourses
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2024
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The Bologna Process – Harmonizing Europe's Higher Education: Including the Essential Original Texts
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2006
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Borders and Margins: Federalism, Devolution and Multi-Level Governance
OPEN ACCESS
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2018
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Breaking Intergenerational Cycles of Repetition: A Global Dialogue on Historical Trauma and Memory
OPEN ACCESS
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2016
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Brennpunkt(-)Schule: Zum Verhältnis von Schule, Bildung und urbaner Segregation
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2015
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Brustprothetische Versorgung von Frauen nach Mastektomie in Deutschland: Eine empirische Untersuchung zur Bewältigung beschädigter Identität nach Brustverlust
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2018
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Building on Progress: Expanding the Research Infrastructure for the Social, Economic, and Behavioral Sciences
OPEN ACCESS
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2010
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Building on Progress: Expanding the Research Infrastructure for the Social, Economic, and Behavioral Sciences – Recommendations of the German Data Forum (RatSWD)
OPEN ACCESS
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2011
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Bundeskanzler in Deutschland: Grundlagen, Funktionen, Typen
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2012
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Bürgerliche Kälte und Pädagogik: Zur Ontogenese des moralischen Urteils
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2021
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Bürgerschaftliches Engagement unter Druck?: Analysen und Befunde aus den Bereichen Soziales, Kultur und Sport
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2011
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Business and Government: Methods and Practice
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2006
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Buzzword Digitalisierung: Relevanz von Geschlecht und Vielfalt in digitalen Gesellschaften
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2021
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Care in konsensuell-nichtmonogamen Beziehungsnetzwerken: Sorgende Netze jenseits der Norm
OPEN ACCESS
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2019
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Care: Praktiken und Politiken der Fürsorge: Ethnographische und geschlechtertheoretische Perspektiven
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2019
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Care und Migration: Die Ent-Sorgung menschlicher Reproduktionsarbeit entlang von Geschlechter- und Armutsgrenzen
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2010
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Care – Wer sorgt für wen?
OPEN ACCESS
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2010
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Case Management in der Sozialen Arbeit
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2013
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ChanceMINT.NRW – Studienbiografische Wendepunkte und Karriereperspektiven
OPEN ACCESS
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2017
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Changing Federal Constitutions: Lessons from International Comparison
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2012
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Changing Gender Norms in Islam Between Reason and Revelation
OPEN ACCESS
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2018
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A Child’s Mind Required!: Evaluation Results on a Health Promoting Initiative on AIDS and Sex Education for Primary Schools
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2010
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China – eine asiatische Großmacht auf dem Weg zur Weltmacht: Aktuelle Entwicklungen der Außen- und Sicherheitspolitik der Volksrepublik China
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2018
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China und Indien im regionalen und globalen Umfeld
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2018
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Chinas Selbstverständnis und die Sicherheitskonstellation in Ostasien: Gibt es (noch) eine Chance für kooperative Sicherheit?
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2023
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The City: An Interdisciplinary Introduction to Urban Studies
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2022
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City and Region: Papers in Honour of Jiri Musil
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2008
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Civil Society and Gender Relations in Authoritarian and Hybrid Regimes: New Theoretical Approaches and Empirical Case Studies
OPEN ACCESS
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2018
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Civil Strife against Local Governance: Dynamics of community protests in contemporary South Africa
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2017
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Clockwork: Damit dein Unternehmen läuft wie ein Uhrwerk
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2021
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Closing the Capabilities Gap: Renegotiating social justice for the young
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2011
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Coachen, Lehren und Lernen mit Musik: Praxisleitfaden für Schule und Hochschule, Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen
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2020
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Coming-out – Queere Identitäten zwischen Diskriminierung und Emanzipation
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2018
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Coming-out – und dann…?!: Coming-out-Verläufe und Diskriminierungserfahrungen von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans* und queeren Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Deutschland
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2017
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Community Development – A European Challenge
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2008
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A Community in Transition: Jewish Welfare in Breslau-Wrocław
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2010
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The Comparative Study of Local Government and Politics: Overview and Synthesis
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2006
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Comparison: A Methodological Introduction for the Social Sciences
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2018
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Competence and Competence Development
OPEN ACCESS
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2012
|
Competencies: How they are acquired and measured
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2011
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Computerspielforschung: Interdisziplinäre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung
OPEN ACCESS
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2023
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The Concept of the New: Framing Production and Value in Contemporary Performing Arts
|
2017
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Consumer Psychology: A Study Guide to Qualitative Research Methods
OPEN ACCESS
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2016
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Controlling Corruption in Europe: The Anticorruption Report, volume 1
|
2013
|
Convergence, Persistence and Diversity in Male and Female Careers – Does Context Matter in an Era of Globalization?: A Comparison of Gendered Employment Mobility Patterns in West Germany and Denmark
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2006
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Corporate Social Responsibility – Impulse aus der und für die Profit- und Sozialwirtschaft: Verantwortung und Nachhaltigkeit
OPEN ACCESS
|
2020
|
Covid, Crisis, Care, and Change?: International Gender Perspectives on Re/Production, State and Feminist Transitions
OPEN ACCESS
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2022
|
Critical Social Policy and the Capability Approach
|
2014
|
Crossing and Controlling Borders: Immigration Policies and their Impact on Migrants' Journeys
OPEN ACCESS
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2011
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Czech Politics: From West to East and Back Again
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2017
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Daphne and the Centaurs – Overcoming Gender Based Violence
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2013
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Darwin, Huxley und die Frauen
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2009
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Das Bildungspotenzial des Schülerbetriebspraktikums: Die Perspektive von Schülerinnen und Schülern als Ausgangspunkt für eine Neuorientierung
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2015
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Das bisschen Haushalt: Zur Kontinuität traditioneller Arbeitsteilung in Paarbeziehungen – ein europäischer Vergleich
OPEN ACCESS
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2020
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Das Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung
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2020
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Das Frauen- und Mutterbild im Nationalsozialismus und seine Auswirkungen bis heute: Eine sozialpsychologische Untersuchung zu unbewussten Übernahmen
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2023
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Das Geschlecht der Inklusion
OPEN ACCESS
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2016
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Das Geschlecht der Migration – Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen
OPEN ACCESS
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2013
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Das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland: Verfassung und Verfassungsrecht als Gegenstand politischer Bildung
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2020
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Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis
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2009
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Das Gruppenklima in der Heimerziehung: Eine empirische Untersuchung in Nord- und Mittelhessen
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2024
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Das Hirn der Studierenden: Dialogisches Lernen statt obrigkeitlicher Lehre
OPEN ACCESS
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2019
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"Das ist doch nicht normal …!“ Sozialraumentwicklung, Inklusion und Konstruktionen von Normalität
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2015
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Das Kindertagespflegewesen: Einsatzort für Kinderpfleger*innen?
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2019
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Das Narrativ des Anderen kennenlernen: Wirkungsforschung in einem deutsch-jordanischen Jugendbegegnungsprojekt
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2020
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Das Phänomen Gewalt in der Erziehung aus der Perspektive von Expert/innen: Eine ländervergleichende Studie in Japan und Österreich
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2019
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Das politische Bild: Situation Room: Ein Foto – vier Analysen
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2014
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Das Politische im Sozialen: Historische Linien und aktuelle Herausforderungen der Sozialen Arbeit
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2014
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Das Politische System der Republik Ungarn: Entstehung – Entwicklung – Europäisierung
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2009
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Das preußische Kriegsspiel
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2019
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Das Prostitutionsgesetz: Aktuelle Forschungsergebnisse, Umsetzung und Weiterentwicklung
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2009
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Das Rätsel Mensch – Antworten der Soziologie
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2007
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Das Ringen um die Macht: Peter Glotz und die SPD in den medienpolitischen Auseinandersetzungen der "alten“ Bundesrepublik
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2020
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Das Selbst zum Thema machen: Lebensereignisse, Ethnie und Geschlecht: Figuren autobiografischen Erzählens und Muster der Selbstthematisierung von Frauen, die aus GUS-Ländern nach Deutschland auswanderten
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2012
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Das Sozialpädagogische als Spektakel: Eine Fallstudie sozialpädagogischer Gruppenarbeit in der Grundschule
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2016
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Das Übergangssystem: Irrweg oder Erfolgsgeschichte?
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2012
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Das Unbehagen im und mit dem Subjekt
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2019
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Das Versagen der Kleinfamilie: Kapitalismus, Liebe und der Staat
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2018
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Das verwahrloste Mädchen: Diagnostik und Fürsorge in der Jugendhilfe zwischen Kriegsende und Reform (1945 – 1965)
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2006
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Das Zusammenspiel der Fächer beim Lernen: Fächerübergreifender Unterricht in den Sekundarstufen I und II: Forschung, Didaktik, Praxis
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2011
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2012: Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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2012
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2016: Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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2016
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2020: Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
OPEN ACCESS
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2020
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Datenreport Erziehungswissenschaft 2024: Erstellt im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
OPEN ACCESS
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2024
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Decolonizing Enlightenment: Transnational Justice, Human Rights and Democracy in a Postcolonial World
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2014
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Deliberative Governance in der Arbeitsforschung: Ein Ansatz zur Demokratisierung von Forschungsprozessen in der anwendungsorientierten Forschung
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2013
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Democracy under Construction: Patterns from four continents
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2005
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Democracy under scrutiny: Elites, citizens, cultures
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2010
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Democracy under stress: The global crisis and beyond
OPEN ACCESS
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2012
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Democratization: The State of the Art
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2007
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Demographics of Korea and Germany: Population Changes and Socioeconomic Impact of two Divided Nations in the Light of Reunification
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2018
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Demokratiebildung in Verfahren der Qualitätsentwicklung in Kitas: Eine Dokumentenanalyse: Zur Stellung von Partizipation, Kinderrechten, Diversität, Diskriminierungskritik und Inklusion in der kindheitspädagogischen Qualitätslandschaft
OPEN ACCESS
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2024
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Demokratie-Lernen durch Partizipation?: Fallrekonstruktive Analysen zur Partizipation als pädagogischer Praxis
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2011
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Demokratie-Lernen in der Grundschule: Demokratietheoretische Grundlagen didaktischer Konzepte
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2019
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Demokratiepädagogik in Kindertageseinrichtungen: Partizipation von Anfang an
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2019
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Demokratisches Regieren jenseits des Staates: Deliberative Politik im nordamerikanischen Große Seen-Regime
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2006
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Den Fall bearbeitbar halten: Gespräche in Jobcentern mit jungen Menschen
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2012
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An den Grenzen des Unterrichts
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2010
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An den Nationalsozialismus erinnern: Entwicklung der Erinnerungskultur und zukünftige Perspektiven. Ein Essay
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2023
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Der Aufbruch der Frauen in der SPD: Die Entwicklung der Frauenarbeitsgemeinschaft (ASF) während der 1970er und 1980er Jahre
OPEN ACCESS
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2019
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Der Bildungs-Rat der Gesellschaft für Bildung und Wissen
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2015
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Der Einfluss muslimischer Religiosität auf die gesellschaftliche Integration von Einwanderern in Deutschland: Eine systematische Literaturanalyse
OPEN ACCESS
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2019
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Der Erzieherinnenberuf auf dem Weg zur Profession: Eine Rekonstruktion des beruflichen Selbstverständnisses im Kontext von Biographie und Gesellschaft
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2018
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Der Finanzplan zum Erfolg: In sieben Schritten zu einem rentablen Unternehmen
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2021
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Der Fremde und die Ordnung der Räume
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2009
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Der Islam, die Rolle Europas und die Flüchtlingsfrage: Islamische Gesellschaften und der Aufstieg Europas in Geschichte und Gegenwart
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2016
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Der konsultative Staat: Reformpolitik und Politikberatung. Festschrift für Bernhard Blanke
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2011
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Der lange Schatten der Hausfrauenehe: Zur Reformresistenz des Ehegattensplittings
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2013
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Der lange Sommer der Flucht – 2015 und die Jahre danach: Diskurse, Reflexionen, Perspektiven
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2020
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Der Morgenkreis: Klassenöffentlicher Unterricht zwischen schulischen und peerkulturellen Herausforderungen
OPEN ACCESS
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2016
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Der Nordkorea-Konflikt: Interessenlagen, Konfliktdimensionen, Lösungswege
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2020
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Der Ökonom als Menschenfeind?: Über die misanthropischen Grundmuster der Ökonomik
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2013
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Der Preis der Autonomie: Wie sorgende Angehörige Live-in-Arbeitsverhältnisse ausgestalten
OPEN ACCESS
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2021
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Der Pumpkin Plan: Die Strategie für Unternehmenswachstum
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2018
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Der Ricklinger Fürsorgeprozess 1930: Evangelische Heimerziehung auf dem Prüfstand
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2007
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Der soziale Körper: Interdisziplinäre Zugänge zur Leiblichkeit
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2013
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Der Sozialstaat im Urteil der Bevölkerung
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2010
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Der Übergang aus der stationären Jugendhilfe: Eine Studie zum Erleben junger Frauen in Österreich
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2022
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Der Übergang vom Bachelor zum Master: Bildungsentscheidungen im Schnittfeld von Gender und Fachkultur
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2017
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Der Ukraine-Konflikt, Russland und die europäische Sicherheitsordnung
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2017
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Der Ukraine-Konflikt und die gesamteuropäische Sicherheit
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2015
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Der Umgang mit schwerer chronischer Krankheit: Eine soziologische Untersuchung am Beispiel von Morbus Crohn und Colitis ulcerosa
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2012
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Der unerfüllte Kinderwunsch. Interdisziplinäre Perspektiven
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2015
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Der Verfassungsschutz: Grundlagen. Gegenwart. Perspektiven?
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2019
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Der Verfassungsschutz: Grundlagen. Gegenwart. Perspektiven?
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2016
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Der Volksentscheid über Stuttgart 21: Aufbruch zu neuen demokratischen Ufern?
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2014
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Design Thinking, Digitalisierung und Diversity Management: Ein Praxisleitfaden für die Lehre
OPEN ACCESS
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2019
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(De-)Thematisierung von Geschlecht: Rekonstruktionen bei Studierenden der Erziehungs- und Bildungswissenschaften
OPEN ACCESS
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2014
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Deutsch als Zweitsprache: Inter- und transdisziplinäre Zugänge
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2021
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Deutsche Archive im digitalen Zeitalter: Partizipation, Offenheit, Transparenz
OPEN ACCESS
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2022
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Deutsche Außenpolitik unter Stress
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2016
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Deutsche Politik in Westafrika / Der Friedensprozess in Mali / Politique ouest-africaine de l’Allemagne / Le processus de paix au Mali: Zwei Studien / Deux études
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2019
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Deutsche Rüstungspolitik: Ein Politikfeld unter Handlungsdruck
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2015
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Deutsche Sicherheitspolitik zwischen "never alone“ und "never again“: Der Auslandseinsatz der Bundeswehr in Afghanistan
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2015
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Deutschland und seine östlichen Nachbarn: Eine Studie zur Gestaltung einer "vorausschauenden Außenpolitik“
OPEN ACCESS
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2020
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Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: Didaktische Konzeption und unterrichtspraktische Ansätze für die Unterrichtsfächer Politik, Wirtschaft, Geschichte und Geographie.
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2010
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Diagnostik und Förderung. Teil 1: Didaktische Grundlagen
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2011
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Diagnostik und Förderung. Teil 2: Beispiele aus der Unterrichtspraxis
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2011
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Diagnostik und Förderung. Teil 3: Forschungsergebnisse
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2011
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Dialektik der Partizipation: Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen von Schülerinnen und Schülern mit Partizipation in Gemeinschaftsschulen
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2015
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Dialogorientierte Interaktionen in Eingewöhnungen: Eine qualitativ-rekonstruktive Studie
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2023
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Die Afrikapolitik der Europäischen Union: Neue Ansätze und Perspektiven
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2007
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Die Coronakrise 2020: Unterschiedliche Strategien zu deren Eindämmung im Vergleich
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2021
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Die Corona-Pandemie als Herausforderung für das Völkerrecht: Braucht die Welt einen globalen Pandemievertrag?
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2022
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Die Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch: Gesellschaftslehre, Erdkunde, Geschichte und Politik der Sekundarstufe I (Gesamtschule) in Nordrhein-Westfalen
OPEN ACCESS
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2018
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Die desintegrativen Folgen des öffentlichen Integrationsdiskurses: Eine biographieanalytische Untersuchung mit Migrantinnen und Migranten
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2020
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Die deutsch-französischen Beziehungen: Eine Einführung
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2019
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Die Dynamik subjektiver Krankheitstheorien: Eine qualitative Studie zum Behandlungsverlauf von Patienten mit akuter Leukämie
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2018
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Die Ehe in Deutschland: Eine soziologische Analyse über Wandel, Kontinuität und Zukunft
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2022
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Die eigene Berufung finden – Positionierungsmarketing auf den Kopf gestellt: Ein Leitfaden für Selbstständige und Gründer
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2017
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Die Elternökonomie: Zur berufsbiographischen Bedeutung familialer Geldtransfers für den Erwerbseintrittsprozess von Akademikern
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2016
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Die Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern: Der Einfluss unterschiedlicher Rahmenbedingungen in Krippe und Familie
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2022
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Die Erfahrung von Armut: Eine Analyse der Lebenswelt von Personen in Mangel- und Ausschlusslagen in Großbritannien
OPEN ACCESS
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2021
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Die Erstbegegnung mit dem Politischen: Erfahrungsorientierte politische Erstkontakte in Unterricht, Schule und Lebenswelt
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2013
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Die erste Generation – Pionier:innen der migrationsbezogenen (Sozial-)Pädagogik: Wissenschaftler:innen im Gespräch
OPEN ACCESS
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2021
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Die Ethik rechtserhaltender Gewalt
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2013
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Die Familie als Bildungsgemeinschaft: Abendrituale in rekonstruktiver Analyse
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2014
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Die feinen Unterschiede in der Schullaufbahn: Rekonstruktionen zum Schüler:innenhabitus beim Übertritt von der Mittelschule ins Gymnasium
OPEN ACCESS
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2023
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Die Frage nach den Menschen: Eine Historische Anthropologie der Anthropologien
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2013
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Die Geburt des dritten Kindes: Einflussfaktoren des Übergangs zum dritten Kind in Westdeutschland, Frankreich, Bulgarien und Ungarn
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2020
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Die Gemeinwohl-Ökonomie im rechtlichen Kontext: Möglichkeiten und Grenzen
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2023
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Die Gesellschaft als "institutionalisierte Anerkennungsordnung": Anerkennung und Ungleichheit in Paarbeziehungen, Arbeitsorganisationen und Sozialstaat
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2007
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Die Gesellschaft der Zukunft – Beobachtungen aus der Gegenwart
OPEN ACCESS
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2017
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Die Gesellschaft und ihre Jugend: Strukturbedingungen jugendlicher Lebenslagen
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2008
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Die Gestaltung des Führungswechsels in Sozialunternehmen: Eine Studie zur Weiterentwicklung von Organisationen
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2023
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Die Hälfte der Gerechtigkeit? Das Ringen um universelle Anerkennung von Menschrechten für Frauen: Das Beispiel Asien
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2011
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Die Hochschule strukturell verändern: Gleichstellung als Organisationsentwicklung an Hochschulen
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2011
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Die IG Metall und die Vereinbarkeit von Familie und Beruf
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2018
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Die Interdependenz von Ressourcenförderung und Empowerment: Der Ressourcenbegriff der AdressatInnen
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2012
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Die Kindheitspädagogik an deutschen Hochschulen: Eine empirische Studie zur Akademisierung einer pädagogischen Profession
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2015
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Die Konstruktion des weiblichen Geschlechts – eine Legitimationsgrundlage für militärisches Handeln der Bundeswehr?: Eine Analyse der Plenarprotokolle des Deutschen Bundestags zum Afghanistan-Einsatz
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2023
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Die Lebenswelt Straße verteidigen: Sprachliche Handlungsstrategien junger Menschen mit Lebensmittelpunkt Straße in Deutschland und Südafrika
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2018
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Die Lebenswelt zum Thema: Eine Ethnographie persönlichkeitsbildenden Unterrichts
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2024
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Die Menschenrechte des Kindes: Die UN-Kinderrechtskonvention und die Pädagogik von Janusz Korczak. Versuch einer Perspektivenverschränkung.
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2009
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Die Mühen des Aufstiegs: Von der Realschule zum Gymnasium: Fallrekonstruktionen zur Formierung des Bildungsselbst
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2012
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Die Natur der Neuzeit: Eine feministische Einführung
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2014
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Die Netzbewegung: Subjektpositionen im politischen Diskurs der digitalen Gesellschaft
OPEN ACCESS
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2018
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Die neue Europäische Union: Die Osterweiterung und ihre Folgen
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2006
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Die neuen Väter zwischen Kind und Karriere
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2010
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Die Neumitgliederwerbung von SPD und CDU im Vergleich: Strategielose Mitgliederpartei oder überfordertes Ehrenamt?
OPEN ACCESS
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2021
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Die OECD und die Bildungsplanung der freien Welt: Denkstile und Netzwerke einer internationalen Bildungsexpertise
OPEN ACCESS
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2017
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Die Organisation als Fall: Eine professionstheoretische Analyse zur Klientenkonstitution in der Organisationsberatung
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2012
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Die Organisation von Hochschulen in Theorie und Praxis: Forschungen zur Reform des Wissenschaftsbetriebes
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2019
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Die OSZE: Konfliktmanagement im Spannungsfeld regionaler Interessen
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2016
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Die Reflexion des Misserfolgs als Beitrag zur Professionsentwicklung: Empirische Rekonstruktionen im Triadengespräch mit Zahnmedizinern
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2012
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Die Reform des Kindschaftsrechts 2013: Evaluierung der neuen Instrumente in Obsorge- und Kontaktrechtsverfahren
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2018
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Die Regierung des Wissens: Wissenschaft, Politik und Geschlecht in der "Wissensgesellschaft"
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2005
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Die richtigen Ziele – Das Inspirited-Journal
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2021
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Die semiglückliche Gesellschaft: Das neue Leben der Deutschen auf dem Weg in die Post-Corona-Zeit. Eine repräsentative Studie
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2020
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Die Shoah in Bildung und Erziehung heute: Weitergaben und Wirkungen in Gegenwartsverhältnissen
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2022
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Die Sorge um das Kind: Eine Studie zu Elternverantwortung und Geschlecht
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2014
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Die soziale Konstruktion des Kindes und die generationale Ordnung in der Schule: Eine gegenstandsbegründete Analyse von Artikeln deutschschweizerischer Lehrpersonen in Vereinszeitschriften (1856–1870)
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2021
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Die soziale Konstruktion von Männlichkeit: Hegemoniale und marginalisierte Männlichkeiten in Deutschland
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2008
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Die Sprache der Stadt: Architektur- und urbane Raumbilder zwischen ästhetischer Subjektivierung und normalisierender Kommerzialisierung
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2022
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Die Stadt: zwölf Sprachen – fünf Bedeutungen: Ein Beitrag zur Theorie der Stadt
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2017
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Die Theorie der Praxis und die Praxis der Forschung: Ralf Bohnsack im Gespräch mit Vera Sparschuh
OPEN ACCESS
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2022
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Die Türkei im Nahen und Mittleren Osten: Regionale Sicherheitspolitik nach den arabischen Aufständen
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2022
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Die überforderte Generation: Arbeit und Familie in der Wissensgesellschaft
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2015
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Die überwachte Stadt – Sicherheit, Segregation und Ausgrenzung
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2012
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Die Ukraine im westlich-russischen Spannungsfeld: Die Krise, der Krieg und die Aussichten
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2015
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Die unerträgliche Freiheit der Anderen: Studien zum überwertigen Realismus
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2014
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Die USA, Deutschland und der Fall Huawei: Zur Geopolitik und Geoökonomie des Internets
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2021
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Die Vereinbarkeit von Ausbildung, Familie und Beruf bei Frauen: Langfristige Trends und neueste Entwicklungen in Ost- und Westdeutschland
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2011
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Die Vielfalt der Familie: Tagungsband zum 3. Europäischen Fachkongress Familienforschung
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2009
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Die Vignette als Übung der Wahrnehmung / Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico: Zur Professionalisierung pädagogischen Handelns / La vignetta come esercizio di percezione
OPEN ACCESS
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2023
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Die Vignette als Übung der Wahrnehmung / The vignette as an exercise in perception: Zur Professionalisierung pädagogischen Handelns / On the professionalisation of educational practices
OPEN ACCESS
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2023
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Die Welt retten: Die Wiederentdeckung des Helfens in unserer Kultur des Sozialen
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2017
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Die Wissenschaft Soziale Arbeit im Diskurs: Auseinandersetzungen mit den theoriebildenden Grundlagen Sozialer Arbeit
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2016
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Die Zukunft der Familie: Anforderungen an Familienpolitik und Familienwissenschaft
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2014
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Die Zukunft der Landwirtschaft ist biologisch!: Welthunger, Agrarpolitik und Menschenrechte
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2009
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Die Zukunft der Mitgliederpartei
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2009
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Die Zusammenarbeit von Pflegefamilie und Herkunftsfamilie in dauerhaften Pflegeverhältnissen: Widersprüche und Bewältigungsstrategien doppelter Elternschaft
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2008
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Differente Lernkulturen – regional, national, transnational
OPEN ACCESS
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2016
|
Differenz, Diversität und Heterogenität in erziehungswissenschaftlichen Diskursen
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2013
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Differenz und Krise: Krisenthematisierungen in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
OPEN ACCESS
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2024
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Digitale Kindeswohlgefährdung: Herausforderungen und Antworten für die Soziale Arbeit
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2023
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Digitale Medien und Schule: Zur Rolle digitaler Medien in Schulpädagogik und Lehrerbildung
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2013
|
Digitalisierung als Herausforderung für Personalentwicklung und Mitbestimmung: Unternehmensstrategien der IT-Branche und ihre Bedeutung für Weiterbildung
OPEN ACCESS
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2019
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Digitalisierung, Medizin, Geschlecht: Interdisziplinäre Zugänge
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2020
|
Digitalisierung – Subjekt – Bildung: Kritische Betrachtungen der digitalen Transformation
OPEN ACCESS
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2020
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Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern
OPEN ACCESS
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2022
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Dimensionen der Berufsbildung: Bildungspolitische, gesetzliche, organisationale und unterrichtliche Aspekte als Einflussgrößen auf berufliches Lernen
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2010
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Dimensionen des Erleidens: Handeln und Erleiden in Krankheitsprozessen
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2011
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Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
OPEN ACCESS
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2018
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Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit: Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten
OPEN ACCESS
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2021
|
Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
OPEN ACCESS
|
2021
|
Diskurse – Institutionen – Individuen: Neue Perspektiven in der Übergangsforschung
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2022
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Disziplin und Profession Sozialer Arbeit: Entwicklungen und Perspektiven
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2010
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Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte
OPEN ACCESS
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2009
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Divergent Pathways: Turkey and the European Union: Re-Thinking the Dynamics of Turkish-European Union Relations
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2016
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Diversität lernen und lehren – ein Hochschulbuch
OPEN ACCESS
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2018
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Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem: Chancen und Barrieren für traditionelle und nicht-traditionelle Studierende
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2021
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Diversität und Soziale Ungleichheit: Analytische Zugänge und professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit
|
2012
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Diversitätsorientierte Personalauswahl: Eine rekonstruktive Studie zur Personalauswahl von Schulleitungen an der schweizerischen Volksschule unter der Perspektive von Diversität
OPEN ACCESS
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2021
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Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis: Utopien, Ansprüche und Herausforderungen
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2020
|
Diversity Management und seine Kontexte: Celebrate Diversity?!
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2020
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Doing Democracy Differently: Political Practices and Transnational Civil Society
OPEN ACCESS
|
2017
|
Doing Social Work – Ethnografische Forschung als Theoriebildung
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2018
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Doing Tolerance: Urban Interventions and Forms of Participation
OPEN ACCESS
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2020
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Dokumentarische Bildinterpretation: Methodologie und Forschungspraxis
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2015
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Dokumentarische Evaluationsforschung: Theoretische Grundlagen und Beispiele aus der Praxis
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2010
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Dokumentarische Evaluationsforschung: Theoretische Grundlagen und Beispiele aus der Praxis
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2020
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Dokumentarische Methode: Grundlagen – Entwicklungen – Anwendungen
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2013
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Dokumentarische Methode: Triangulation und blinde Flecken
OPEN ACCESS
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2019
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Dokumentarische Organisationsforschung: Perspektiven der praxeologischen Wissenssoziologie
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2017
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Dokumentarische Video- und Filminterpretation: Methodologie und Forschungspraxis
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2015
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Dormagener Qualitätskatalog der Kinder- und Jugendhilfe: Ein Modell kooperativer Qualitätsentwicklung
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2011
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Double Facework: Aushandlungsprozesse junger Erwachsener in Kirgistan zwischen Selbst und Kollektiv
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2017
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Drohnen als Instrument totaler Überwachung und Kontrolle
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2015
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Dual Career Couples an Hochschulen: Zwischen Wissenschaft, Praxis und Politik
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2010
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Durch Europäisierung zu mehr Durchlässigkeit?: Veränderungsdynamiken des Verhältnisses von beruflicher Bildung zur Hochschulbildung in Deutschland und Frankreich
OPEN ACCESS
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2017
|
Dynamiken des Pädagogischen: Perspektiven auf Studium, Theorie und Praxis
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2020
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Early Childhood Education Leadership in Times of Crisis: International Studies During the COVID-19 Pandemic
OPEN ACCESS
|
2023
|
Early Computer Science Education – Goals and Success Criteria for Pre-Primary and Primary Education
OPEN ACCESS
|
2023
|
Early Science Education – Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching
OPEN ACCESS
|
2018
|
Economic Competence and Financial Literacy of Young Adults: Status and Challenges
OPEN ACCESS
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2016
|
Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences: A Commitment to Humanity
OPEN ACCESS
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2020
|
Education in a Globalized World: Teaching Right Livelihood
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2016
|
Education, Welfare and the Capabilities Approach: A European Perspective
|
2010
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Education, Work, and Family Events in Women’s Lives: Long-Term Developments and Recent Trends in East and West Germany
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2022
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Edward L. Bernays’ Propagandatheorie: Vom Kampf um Wirklichkeiten und Emotionen in der liberalen Demokratie
OPEN ACCESS
|
2023
|
Ehrenamt im Kontext von Flucht und Marginalisierung: Eine rekonstruktive Untersuchung pädagogischer Laientätigkeit auf Basis von Patenschaftsbeziehungen mit jungen Menschen in prekären Lebenslagen
|
2018
|
Ehrliche Unehrlichkeit: Eine qualitative Untersuchung der Tugend Ehrlichkeit bei Jugendlichen an der Zürcher Volksschule
OPEN ACCESS
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2012
|
Eigen und anders – Beiträge aus der Geschlechterforschung und der psychoanalytischen Pädagogik
|
2012
|
Eigene und gemeinsame Lernarbeit: Erziehung und Bildung in Verantwortung für eine lebenswerte Zukunft
OPEN ACCESS
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2024
|
Ein Dach über dem Kopf: Wohnen als Herausforderung von Sozialraumentwicklung
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2021
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Ein neuer Blick auf 1968: Impulse für eine engagierte Politikwissenschaft
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2022
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Einblicke in die Pflegebildung
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2019
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Eine relationale Perspektive auf Lernen: Ontologische Hintergrundsannahmen in lerntheoretischen Konzeptualisierungen des Menschen und von Sozialität
OPEN ACCESS
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2012
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Eine theoretische Orientierung für die Soziale Arbeit in Zeiten des Klimawandels: Von der ökosozialen zur sozial-ökologischen Transformation
OPEN ACCESS
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2021
|
Einführung in die Internationalen Beziehungen: Ein Lehrbuch
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2014
|
Einsatz von VR-Technologie in der Senior*innenarbeit: Chancen und Risiken der Nutzung aus Sicht der Sozialen Arbeit
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2020
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Einstellungen zum Sozialstaat II: Akzeptanz der sozialen Sicherung und der Reform der Renten- und Pflegeversicherung 2006
|
2008
|
Einstellungen zum Sozialstaat III: Sechs Fragen zur Akzeptanz der sozialen Sicherung in der Bevölkerung
|
2009
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Einstellungen zum Sozialstaat: Repräsentative Querschnittsuntersuchungen zu grundsätzlichen gesundheits- und sozialpolitischen Einstellungen in der Bevölkerung Deutschlands 2005
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2007
|
Electronic Democracy
OPEN ACCESS
|
2012
|
Elementar – Männer in der pädagogischen Arbeit mit Kindern
OPEN ACCESS
|
2012
|
Elitebildung – Bildungselite: Erziehungswissenschaftliche Diskussionen und Befunde über Bildung und soziale Ungleichheit
|
2006
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Eltern Stärken. Die Dialogische Haltung in Seminar und Beratung: Ein Leitfaden für die Praxis
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2023
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Eltern Stärken. Die Dialogische Haltung in Seminar und Beratung: Ein Leitfaden für die Praxis
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2019
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Eltern Stärken. Die Dialogische Haltung in Seminar und Beratung: Ein Leitfaden für die Praxis
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2016
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Eltern von Kindern mit Asperger-Autismus: Eine qualitative Analyse von Belastungen, Ressourcen und Bewältigungsstrategien
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2019
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Eltern zwischen Anspruch und Überforderung: Erziehungswerte und Erziehungsverhalten im Kontext der Lebensbedingungen von Familien
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2009
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Elternperspektiven – Rekonstruktionen an einer Freien Schule
|
2010
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Elternschaft und Familie jenseits von Heteronormativität und Zweigeschlechtlichkeit
OPEN ACCESS
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2020
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Elternschaft und Gender Trouble: Geschlechterkritische Perspektiven auf den Wandel der Familie
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2021
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Elternsein lernen: Zur Bedeutung des Normalisierens bei transformativen Lernprozessen
|
2015
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Emanzipation, Soziale Arbeit und Stadtentwicklung: Eine programmatische und methodische Herausforderung
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2017
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Emigrationserfahrungen eines Psychoanalytikers: Heinz Lichtenstein alias Martin Andermann
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2024
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Emotion – Disziplinierung – Professionalisierung: Pädagogik im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und 'neuen‘ Disziplinierungstechniken
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2020
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Emotionen in Schule und Unterricht: Bedingungen und Auswirkungen von Emotionen bei Lehrkräften und Lernenden
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2021
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Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung – Themen, Methoden und Trends
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2016
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Empowerment von Frauen in Bildung und Arbeitsmarktintegration / L'autonomisation des femmes dans le domaine de l'éducation et l'intégration dans le marché du travail: Eine Studie zur deutschen Entwicklungszusammenarbeit in Westafrika / Une étude sur la coopération allemande au développement en Afrique de l'Ouest
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2021
|
The End of Welfare as We Know It?: Continuity and Change in Western Welfare State Settings and Practices
OPEN ACCESS
|
2014
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Energie und Integration in Nord- und Südamerika
|
2010
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Engagierte Jugendliche bei UNICEF: Biografische Rekonstruktionen und organisationelle Ermöglichungsstrukturen
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2019
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Engagierte Jugendliche in der Gesellschaft: Bürgerschaft und Engagement in einer globalisierten Welt
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2017
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Engendering Transformation: Post-socialist Experiences on Work, Politics, and Culture
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2011
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Englischlernen – Sinnkonstruktion – Identität: Eine Interviewstudie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II
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2015
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Enhancing Capabilities: The Role of Social Institutions
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2013
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Enkelkinderbetreuung: Facetten einer wichtigen intergenerationalen Leistung
|
2014
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Enterprise Social Policy as a Means of Development of Social Work
OPEN ACCESS
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2020
|
Entgrenzungen: Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
OPEN ACCESS
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2023
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Entrepreneurship and Entrepreneurial Skills in Europe: Examples to Improve Potential Entrepreneurial Spirit
|
2017
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Entscheiden als Aspekt professioneller Kompetenz angehender Fachkräfte der Sozialen Arbeit: Modellierung und empirische Überprüfung eines Konstrukts
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2019
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Entwicklung, Bildung und Begegnung am Beispiel Sambias
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2012
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Entwicklung, Frieden, Sicherheit: Drei Perspektiven auf Entwicklungen in Afrika
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2015
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Entwicklung selbstregulierten Lernens im Fachunterricht: Lerntagebücher und Kompetenzraster in der gymnasialen Oberstufe
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2007
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Entwicklungen in der klinischen Gruppenpsychotherapie
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2008
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Entzauberung: Skizzen und Ansichten zu den USA in der Ära Obama
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2016
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Erfolgreich Publizieren: Grundlagen und Tipps für Autorinnen und Autoren aus den Sozial-, Erziehungs- und Geisteswissenschaften
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2015
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Erfolgsbedingungen politischer Parteien im frankophonen Afrika: Benin und Burkina Faso seit der Rückkehr zum Mehrparteiensystem
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2014
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Erleben und Bewältigung von Wohnungsnot bei Frauen: Konsequenzen für eine inklusive Soziale Arbeit
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2022
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Erlebnispädagogik und Gender: Genderkonstruktionen beim Bouldern und Klettern in den Hilfen zur Erziehung
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2023
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Erstorientierung für Geflüchtete: Eine Handreichung aus der Praxis Sozialer Arbeit
OPEN ACCESS
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2019
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Erträge und Perspektiven berufs- und wirtschaftspädagogischer Forschung
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2009
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Erwachsenenbildung in biographischer Perspektive: Lebensgeschichten – Bildungsmotive – Lernprozesse
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2011
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Erwachsenenbildung in internationaler Perspektive: Grenzen und Chancen
OPEN ACCESS
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2022
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Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung
OPEN ACCESS
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2020
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Erziehung, Gewalt, Sexualität: Zum Verhältnis von Geschlecht und Gewalt in Erziehung und Bildung
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2016
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Erziehung und Kommunikation: Von Rousseau bis heute
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2013
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Erziehungswissenschaftlerinnen in der Frauen- und Geschlechterforschung
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2008
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Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge: Markierungen und Vermessungen – Beiträge zum 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
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2013
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Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung
OPEN ACCESS
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2023
|
ETAs Exil in Mexiko: Im Spannungsfeld der politischen Beziehungen zwischen Spanien und Mexiko (1977-2000)
OPEN ACCESS
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2020
|
Ethik und Moral in der Sozialen Arbeit: Wirkungsorientiert – kontextbezogen – habitusbildend
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2016
|
Ethnizität, Akkulturation und persönliche Netzwerke von italienischen Migranten
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2008
|
Ethnologie und Soziale Arbeit: Fremde Disziplinen, gemeinsame Fragen?
|
2015
|
Ethos und Schulqualität: Pädagogisch-ethische Aspekte im professionellen Umgang mit SchülerInnen in Dänemark, Finnland und Deutschland
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2010
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The EU as a Children’s Rights Actor: Law, Policy and Structural Dimensions
|
2016
|
Europa als sicherheitspolitischer Akteur
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2014
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Europäische Gesellschaften zwischen Kohäsion und Spaltung: Rolle, Herausforderungen und Perspektiven Sozialer Arbeit
OPEN ACCESS
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2022
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Europäische Sicherheit: Die EU auf dem Weg zu strategischer Autonomie und Europäischer Verteidigungsunion?
|
2020
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Europäisierung der Alterssicherungspolitik: Up-, down- und interload-Prozesse zwischen Mitgliedstaaten und europäischer Ebene
|
2016
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Europäisierung durch Lernen: Zum Wandel nationaler Arbeitsmarktpolitik im europäischen Mehrebenensystem
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2009
|
Europakompetenz – durch Begegnung lernen
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2007
|
Europas Politik vor neuen Herausforderungen
|
2011
|
European Competence Standards for the Academic Training of Career Practitioners: NICE Handbook Volume 2
OPEN ACCESS
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2016
|
European Neighbourhood Policy: Challenges for the EU-Policy Towards the New Neighbours
|
2007
|
European Social Work – A Compendium
|
2020
|
European Strategies in Lifelong Learning: A Critical Introduction
OPEN ACCESS
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2011
|
The European Union – A Global Actor?
|
2013
|
Europeanisation and Renationalisation: Learning from Crises for Innovation and Development
|
2019
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Europeanised Defiance – Czech Euroscepticism since 2004
|
2017
|
Euroscepticism: Images of Europe among mass publics and political elites
|
2009
|
Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht: Unterrichtsplanung und -durchführung vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning
OPEN ACCESS
|
2023
|
Evidence-based Practice – Modernising the Knowledge Base of Social Work?
|
2009
|
Evolution und sozialer Wandel: Neodarwinistische Mechanismen bei W.G. Runciman
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2005
|
Experiences of Intervention Against Violence: An Anthology of Stories. Stories in four languages from England & Wales, Germany, Portugal and Slovenia
OPEN ACCESS
|
2016
|
Extended Education – an International Perspective: Proceedings of the International Conference on Extracurricular and Out-of-School Time Educational Research
|
2013
|
External Democracy Promotion and Diversity Among International Agencies: Evaluating Variances in the Impact of the UNDP and the EC in Rwanda
|
2017
|
Fachbezogenes und fachübergreifendes Wissen in Studium und Beruf: Eine qualitative Untersuchung von Berufsbiographien in einem Unternehmen der Finanzwirtschaft
|
2017
|
Fachdidaktik Philosophie: Kompetenzorientiertes Unterrichten und Prüfen in der gymnasialen Oberstufe
|
2017
|
Fachdidaktik Soziale Arbeit: Fachwissenschaftliche und lehrpraktische Zugänge
|
2020
|
Fachkulturen als Ordnungen der Geschlechter: Praxeologische Analysen von Doing Gender in der akademischen Lehre
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2016
|
Fachkulturforschung in der Schule
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2007
|
Fachliches Handeln in der Fallarbeit: Eine empirische Studie über den Stand der Sozialpädagogischen Familienhilfe
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2022
|
Faking the News? Die präsidentielle Kommunikation Donald J. Trumps: Agenda Building mithilfe sozialer Medien
|
2022
|
Fallverstehen und Fallstudien: Interdisziplinäre Beiträge zur rekonstruktiven Sozialarbeitsforschung
|
2008
|
Fallwissen: Wissensgebrauch in Praxiskontexten der Sozialen Arbeit
|
2017
|
Familiale Lernumwelt von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund: Eine empirische Studie zum Zusammenhang zwischen Home-literacy-Aktivitäten und bildungssprachlichen Fähigkeiten
|
2016
|
Familie 2020: Aufwachsen in der digitalen Welt
|
2012
|
Familie – Bildung – Migration: Familienforschung im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis. Tagungsband zum 5. Europäischen Fachkongress Familienforschung
|
2018
|
Familie, Bindungen und Fürsorge: Familiärer Wandel in einer vielfältigen Moderne
|
2011
|
Familie, Generation und Bildung: Beiträge zur Erkundung eines informellen Lernfeldes
|
2010
|
Familie, Geschlecht und Erziehung in Zeiten der Krisen des 21. Jahrhunderts
OPEN ACCESS
|
2022
|
Familie heute: Aktuelle Lage, Orientierungen und Hilfestellungen
|
2009
|
Familie, Sozialisation und die Zukunft der Kinder
|
2009
|
Familie und Normalität: Diskurse, Praxen und Aushandlungsprozesse
OPEN ACCESS
|
2021
|
Familie und Partnerschaft in Ost- und Westdeutschland: Ähnlich und doch immer noch anders
|
2012
|
Familie und Religion: Aktuelle Beiträge aus der interdisziplinären Familienforschung
|
2010
|
Familie von morgen: Neue Werte für die Familie(npolitik)
|
2019
|
Familien in kritischen Situationen der klinischen Pflege: Forschungsergebnisse und innovative Konzepte für die Pflegepraxis
OPEN ACCESS
|
2014
|
Familien mit einem psychisch kranken Elternteil: Forschungsbefunde und Praxiskonzepte
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2016
|
Familien mit ,geistig behinderten‘ Angehörigen: Stellvertretende biographische Arbeit, Handlungsparadoxien und -dilemmata
|
2018
|
Familien mit multipler Elternschaft: Entstehungszusammenhänge, Herausforderungen und Potenziale
OPEN ACCESS
|
2017
|
Familienähnliche Fremdunterbringung in Österreich: Geschichte – Institutionen – Biographische Erfahrungen
|
2022
|
Familienbildung – wozu?: Familienbildung im Spiegel diverser Familienwirklichkeiten
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2019
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Familiengründung im Studium: Eine Chance für geschlechtergerechte Elternschaft?
|
2012
|
Familienintegrative Ansätze für die Jugendhilfe: Stationäre Hilfen zur Erziehung neu gestalten
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2022
|
Familienleitbilder in Deutschland: Kulturelle Vorstellungen zu Partnerschaft, Elternschaft und Familienleben
OPEN ACCESS
|
2018
|
Familienpolitik in Österreich: Wirkungsanalyse familienpolitischer Maßnahmen des Bundes
|
2017
|
Familienpolitik: Nationale und internationale Perspektiven
|
2009
|
Familientradition Hartz IV?: Soziale Reproduktion von Armut in Familie und Biografie
OPEN ACCESS
|
2017
|
Family Diversity: Collection of the 3rd European Congress of Family Science
|
2010
|
Family Dynamics after Separation: A Life Course Perspective on Post-Divorce Families
|
2015
|
Faszination Wissenschaft und passagere Beschäftigung: Eine Untersuchung zum Drop-Out aus der Universität
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2016
|
Fatherhood in Late Modernity: Cultural Images, Social Practices, Structural Frames
|
2012
|
Fathers in Work Organizations: Inequalities and Capabilities, Rationalities and Politics
OPEN ACCESS
|
2017
|
Feld und Theorie: Herausforderungen erziehungswissenschaftlicher Ethnographie
|
2012
|
Female Social Entrepreneurship: Challenging boundaries and reframing gender and economic structures
OPEN ACCESS
|
2021
|
Feministische Bildungsarbeit: Leben und Lernen zwischen Wunsch und Wirklichkeit
|
2005
|
Feministische Kritiken und Menschenrechte: Reflexionen auf ein produktives Spannungsverhältnis
|
2016
|
Feministische Visionen vor und nach 1989: Geschlecht, Medien und Aktivismen in der DDR, BRD und im östlichen Europa
OPEN ACCESS
|
2022
|
Feminizide: Grundlagentexte und Analysen aus Lateinamerika
|
2023
|
Finanzielle Stabilität für dein Unternehmen: So triffst du die richtigen Entscheidungen
|
2022
|
Findigkeit in unsicheren Zeiten
OPEN ACCESS
|
2008
|
Fishing for Careers: Karrieremanagement zwischen Planung und Gelegenheiten
|
2011
|
Fiskalföderalismus: Eine international vergleichende Einführung
|
2012
|
'Fit machen‘ für die Ausbildung: Eine Ethnografie zu Unterricht in der Berufsvorbereitung
OPEN ACCESS
|
2021
|
Flexible Familienernährerinnen: Moderne Geschlechterarrangements oder prekäre Konstellationen?
|
2012
|
Flight and Migration from Africa to Europe: Contributions of Psychology and Social Work
OPEN ACCESS
|
2020
|
Flüchtige Räume – Aneignungsstrategien von Frauen in Situationen der Wohnungslosigkeit
|
2022
|
Föderalismus als Konfliktregelung: Indien, Russland, Spanien und Nigeria im Vergleich
|
2011
|
"Fördern und Fordern“ im Diskurs: Einstellungen in der Bevölkerung zu Hartz IV und aktivierender Arbeitsmarktpolitik
OPEN ACCESS
|
2019
|
Formen sozialräumlicher Segregation
|
2012
|
Forschen und Promovieren in der Sozialen Arbeit
|
2017
|
Forschendes Lernen: Theorie, Evaluation und Praxis in naturwissenschaftlichen Lernarrangements
|
2013
|
Forschung als Herausforderung: Methodologische Ansprüche und Praxis in erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Projekten
|
2015
|
Forschung in der Sozialen Arbeit: Grundlagen – Konzepte – Perspektiven
|
2015
|
Forschung, Politik und Soziale Arbeit
|
2012
|
Forschungsdatenmanagement sozialwissenschaftlicher Umfragedaten: Grundlagen und praktische Lösungen für den Umgang mit quantitativen Forschungsdaten
OPEN ACCESS
|
2019
|
Forschungserträge aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik: Probleme, Perspektiven, Handlungsfelder und Desiderata der beruflichen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland, in Europa und im internationalen Raum
|
2009
|
Forschungsethik in der Sozialen Arbeit: Prinzipien und Erfahrungen
|
2021
|
Forschungssituationen (re-)konstruieren: Reflexivität in Forschungen zu intergenerativen Prozessen
|
2016
|
Forschungstraditionen der Sozialen Arbeit: Materialien, Zugänge, Methoden
|
2013
|
Frankreich – eine Länderkunde
|
2022
|
Frankreich – eine Länderkunde
|
2017
|
Frau Dr. Ing.: Wege ebnen für Frauen in technische Studiengänge
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2009
|
Frauen an Hochschulen: Winners among Losers: Zur Feminisierung der deutschen Universität
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2007
|
Frauen in Führungspositionen im Gesundheits- und Sozialwesen: Analysen und Empfehlungen für eine gendersensible Personalentwicklung
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2016
|
Frauen in Technik und Naturwissenschaft: Eine Frage der Passung: Aktuelle Erkenntnisse und Einblicke in Orientierungsprojekte
|
2019
|
Frauen und Armut – Feministische Perspektiven
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2020
|
Frauen und Frieden?: Zuschreibungen – Kämpfe – Verhinderungen
|
2015
|
Frauenbiographien im Karrierediskurs: Geschichte – Theorie – Politik
|
2012
|
Frauenfußball: Auf dem langen Weg zum Profisport: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven
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2023
|
Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben: Das Frauenhaus als entwicklungsunterstützende Sozialisationsinstanz
|
2019
|
Frauenvorbilder für die Wissenschaft
|
2009
|
Freiwilliges Engagement in der sozialraumorientierten Kinder- und Jugendhilfe: Perspektiven aus Graz, Stuttgart und Rosenheim
|
2019
|
Freiwilliges Engagement in 'sorgenden Gemeinschaften‘: Eine geschlechterkritische Analyse ehrenamtlicher Care-Arbeit für ältere Menschen
|
2018
|
Fremde Sprachen und Fremdsprachenlernen aus Schülersicht: Eine Interviewstudie zu fremdsprachlichen Identitätskonstruktionen von Oberstufenschülerinnen und -schülern
|
2014
|
Friedenspädagogik und Gewaltfreiheit: Denkanstöße für eine differenzsensible Kommunikations- und Konfliktkultur
OPEN ACCESS
|
2015
|
“Frozen conflicts" in Europe
OPEN ACCESS
|
2015
|
Frühe informatische Bildung – Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
OPEN ACCESS
|
2018
|
Frühe Kindheit und Medien: Aspekte der Medienkompetenzförderung in der Kita
|
2018
|
Frühe mathematische Bildung – Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
OPEN ACCESS
|
2017
|
Frühkindliche Bildung: Von der Notwendigkeit frühkindliche Bildung zum Thema zu machen
|
2010
|
Fußball und Feminismus: Eine Ethnografie geschlechterpolitischer Interventionen
OPEN ACCESS
|
2019
|
Funktionalität von Kultur in der Weltgesellschaft: Inter-Kulturalität im Alltagsdiskurs von Studierenden
OPEN ACCESS
|
2021
|
Für Natur sorgen?: Dilemmata feministischer Positionierungen zwischen Sorge- und Herrschaftsverhältnissen
|
2021
|
"Fürsorge für ein ganzes Leben?“: Spuren der Heimerziehung in den Biographien von Frauen
|
2007
|
The Future of Childhood Studies
|
2021
|
Geburt in Familie, Klinik und Medien: Eine qualitative Untersuchung
|
2008
|
Gefährdete Freiheit. Über Hannah Arendt und Simone de Beauvoir
|
2012
|
Geflüchtete Menschen: Ankommen in der Kommune. Theoretische Beiträge und Berichte aus der Praxis
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2017
|
Gefühlte Nähe – Faktische Distanz: Geschlecht zwischen Wissenschaft und Politik: Perspektiven der Frauen- und Geschlechterforschung auf die "Wissensgesellschaft"
|
2009
|
Gefühlte Wahrheiten: Orientierung in Zeiten postfaktischer Verunsicherung
|
2023
|
Gefühlte Wahrheiten: Orientierung in Zeiten postfaktischer Verunsicherung
|
2019
|
Gegenstand und Methoden qualitativer Sozialforschung: Einblicke in die Forschungspraxis
|
2020
|
GeisteswissenschaftlerInnen: kompetent, kreativ, motiviert – und doch chancenlos?
OPEN ACCESS
|
2009
|
Geisteswissenschfatliche Lernbiographien: Informelles Lernen und die Entwicklung von beruflichen und privaten Perspektiven
|
2016
|
Geld kann jeder!: Unternehmensfinanzen für Klein- und Kleinstunternehmen, FreiberuflerInnen und Selbstständige
|
2015
|
Gelingensbedingungen pädagogischer Integrationsförderung: Eine Längsschnittstudie zur Arbeit mit geflüchteten Heranwachsenden
OPEN ACCESS
|
2021
|
Gemeinsam Haushalten: Arbeitsteilung und Praktiken von Mütterlichkeit und Väterlichkeit in getrennten Familien
|
2020
|
Gemeinsam Karriere machen: Die Verflechtung von Berufskarrieren und Familie in Akademikerpartnerschaften
OPEN ACCESS
|
2011
|
Gemeinsame Stressbewältigung im Alter: Paare beim Übergang in den Ruhestand
|
2008
|
Gemeinschaft aus Sicht von Jugendlichen: Eine empirische Untersuchung über die Rolle von Gemeinschaft für das Nutzungsverhalten von Jugendlichen in einem Jugendverband
|
2008
|
Gender als Indikator für gute Lehre: Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
|
2009
|
Gender als interdependente Kategorie: Neue Perspektiven auf Intersektionalität, Diversität und Heterogenität
|
2012
|
Gender and Diversity Studies: European Perspectives
OPEN ACCESS
|
2019
|
Gender and Politics: The State of the Discipline
OPEN ACCESS
|
2012
|
Gender Diversity in der Tech-Branche: Warum Frauen* nach wie vor unterrepräsentiert sind
OPEN ACCESS
|
2020
|
Gender Equality in Context: Policies and Practices in Switzerland
OPEN ACCESS
|
2018
|
Gender in den Fachdidaktiken ästhetischer Fächer: Forschung und Konzepte zu Unterricht und Lehrendenbildung
|
2023
|
Gender in der Lehre: Best-Practice-Beispiele für die Hochschule
|
2013
|
Gender in Focus: Identities, Codes, Stereotypes and Politics
OPEN ACCESS
|
2018
|
Gender in Kinderkrippen: Wie Geschlecht bedeutsam gemacht wird. Eine ethnographische Studie
|
2023
|
Gender lernen?: Genderkompetenzen für Schülerinnen und Schüler
|
2012
|
Gender Mainstreaming – an Innovation in Europe?: The Institutionalisation of Gender Mainstreaming in the European Commission
|
2005
|
Gender Mainstreaming im Politikfeld Bildung: Eine vergleichende Analyse der Stadtstaaten Berlin, Bremen und Hamburg
|
2017
|
Gender Mainstreaming und Weiterbildung – Organisationsentwicklung durch Potentialentwicklung
|
2007
|
Gender – Metal – Videoclips: Eine qualitative Rezeptionsstudie
|
2015
|
Gender Orders Unbound?: Globalisation, Restructuring and Reciprocity
|
2007
|
Gender Politics and Democracy in post-socialist Europe
|
2007
|
Gender, Raum und Macht: Auf dem Weg zu einer postmaskulinen Gesellschaft. Ein Essay
|
2007
|
Gender und Diversity im Unternehmen: Transformatives Organisationales Lernen als Strategie
OPEN ACCESS
|
2017
|
Gender und Gewerkschaften: Der Kampf von Frauen um politische Partizipation im organisationalen Wandel
|
2005
|
Gender und IT-Projekte: Neue Wege zu digitaler Teilhabe
|
2015
|
Gender und Sozialraum: Sozialraumentwicklung und -organisation im Kontext der Geschlechterverhältnisse
|
2014
|
Gendered Bodies in Motion
|
2010
|
Gendering European Integration Theory: Engaging new Dialogues
|
2016
|
Gender-Kompetenz als Schlüsselqualifikation für die Erwachsenenbildung: Theoretische Hintergründe und praktische Umsetzungsprozesse
|
2012
|
Genderkompetenz in pädagogischer Interaktion
OPEN ACCESS
|
2013
|
Gendersensible Gestaltung des neuen Studiengangs "BWL – Digitale Wirtschaft“ an der Beuth Hochschule für Technik Berlin
OPEN ACCESS
|
2017
|
Gendertheorien und Theorien Sozialer Arbeit: Bezüge, Lücken und Herausforderungen
|
2013
|
Generation Girls' Day
|
2011
|
Generation und Sexualität
OPEN ACCESS
|
2020
|
Generationenprojekte: Orte des intergenerativen Engagements: Potenziale, Probleme und Grenzen
|
2017
|
Genese Ost: Transformationen der Sozialen Arbeit in Deutschland
OPEN ACCESS
|
2023
|
Gentrifizierung in Köln: Soziale, ökonomische, funktionale und symbolische Aufwertungen
|
2016
|
Gentrifizierungsforschung in Deutschland: Eine systematische Forschungssynthese der empirischen Befunde zur Aufwertung von Wohngebieten
OPEN ACCESS
|
2018
|
Gepflegte Männlichkeiten: Eine biographische Perspektive auf Männlichkeitskonstruktionen hochaltriger Männer im Pflegeheim
|
2022
|
Germany’s New Partners: Bilateral Relations of Europe’s Reluctant Leader
|
2019
|
Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit: Vergessene Zusammenhänge
|
2022
|
Geschichte des SOS-Kinderdorf e.V. in Deutschland: Nur was sich ändert, bleibt bestehen
|
2016
|
Geschlecht, Bildung, Profession: Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld
OPEN ACCESS
|
2022
|
Geschlecht im sozialen Kontext: Perspektiven für die Soziale Arbeit
|
2005
|
Geschlecht in gesellschaftlichen Transformationsprozessen
|
2015
|
Geschlecht ist politisch: Geschlechterreflexive Perspektiven in der politischen Bildung
|
2016
|
Geschlecht – Macht – Klima: Feministische Perspektiven auf Klima, gesellschaftliche Naturverhältnisse und Gerechtigkeit
|
2012
|
Geschlecht, Macht, Staat: Feministische staatstheoretische Interventionen
|
2015
|
Geschlecht, Macht, Staat: Feministische staatstheoretische Interventionen
|
2023
|
Geschlecht, Sexualität und Politik: Aspekte queer_feministischer Politikverständnisse
|
2024
|
Geschlecht – Sozialisation – Transformationen
OPEN ACCESS
|
2015
|
Geschlecht und Gender im Geschichtsunterricht: Eine intersektionale Analyse professionellen Wissens und Handelns von Lehrkräften
|
2018
|
Geschlecht und Gewalt: Diskurse, Befunde und Perspektiven der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung
|
2020
|
Geschlecht zwischen Struktur und Subjekt: Theorie, Praxis, Perspektiven
OPEN ACCESS
|
2013
|
Geschlecht-er denken: Theoretische Erkundungen
|
2020
|
Geschlechter in Un-Ordnung: Zur Irritation von Zweigeschlechtlichkeit im Wissenschaftsdiskurs
OPEN ACCESS
|
2023
|
Geschlechterbewusste Pädagogik in der Praxis: Eine wissenssoziologische Rekonstruktion diskursiver Deutungsmuster
|
2021
|
Geschlechterdifferenzierung in der Kindertageseinrichtung: Eine qualitativ-rekonstruktive Studie
OPEN ACCESS
|
2016
|
Geschlechterforschung in der Kritik
OPEN ACCESS
|
2005
|
Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen: Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung
OPEN ACCESS
|
2020
|
Geschlechtergerechtigkeit und MINT: Irritationen, Ambivalenzen und Widersprüche in Geschlechterdiskursen an Hochschulen
|
2022
|
Geschlechterorientierungen zwischen Kindheit und Jugend: Dokumentarische Interpretation von Kinderzeichnungen und Gruppendiskussionen
|
2012
|
Geschlechterreflektierte Pädagogik gegen Rechts
OPEN ACCESS
|
2015
|
Geschlechterreflektierte Professionalisierung – Geschlecht und Professionalität in pädagogischen Berufen
OPEN ACCESS
|
2019
|
Geschlechtertypisierungen im Kontext von Familie und Schule
OPEN ACCESS
|
2006
|
Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften
|
2013
|
Geschlechtlicher Neuanfang: Narrative Wirklichkeiten junger divers* und trans*geschlechtlicher Menschen
|
2021
|
Geschlechtlichkeit und pädagogisches Handlungswissen: Eine rekonstruktive Studie zum schulischen Raum des Sicht- und Sagbaren
OPEN ACCESS
|
2022
|
Geschlechtsspezifische Gewalt als institutionelle Einschreibung: Eine Analyse des mexikanischen Staats und von Gewaltformen aus feministischer Perspektive
|
2016
|
Gesellschaft inszenieren, gestalten und reflektieren: Eine subjektiv-biografische Einführung in die Kommunikative Fachdidaktik von Tilman Grammes
|
2023
|
Gestaltungen der Globalisierung: Festschrift für Ulrich Menzel
|
2009
|
Gestaltungsraum Hochschullehre: Potenziale nicht-traditionell Studierender nutzen
OPEN ACCESS
|
2015
|
Geteiltes Wissen – Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit
OPEN ACCESS
|
2023
|
Gewalt als Risiko in der offenen Jugendarbeit: Eine professionstheoretische Analyse
OPEN ACCESS
|
2014
|
Gewalt als soziales Problem in Schulen: Untersuchungsergebnisse und Präventionsstrategien
OPEN ACCESS
|
2006
|
Gewalt gegen Männer: Personale Gewaltwiderfahrnisse von Männern in Deutschland
|
2007
|
Gewalt im Geschlechterverhältnis: Erkenntnisse und Konsequenzen für Politik, Wissenschaft und soziale Praxis
|
2008
|
Gewalt in Teenagerbeziehungen: Erlebnisperspektiven von Jugendlichen
OPEN ACCESS
|
2018
|
Gewalt, Krieg und Flucht: Feministische Perspektiven auf Sicherheit
|
2021
|
Gewalt, Organisierte Kriminalität und Staat in Lateinamerika
|
2013
|
Gewinnberatung statt Steuerberatung: Die neue Rolle von Finanzfachleuten
|
2023
|
Gezeichnet – Tattoos und ihre soziokulturellen Bedeutungen
|
2023
|
Gilmore Girls – mehr als eine Fernsehserie?: Sozialwissenschaftliche Zugriffe
|
2011
|
Girls’ education in Bangladesh: Lessons from NGOs
|
2013
|
Gleiche Startchancen schaffen!: Bildungsbenachteiligung und Kompensationsmöglichkeiten in Kindergärten. Eine repräsentative Erhebung für Sachsen.
|
2011
|
Gleichstellung und Diversity an der Hochschule: Implementierung und Analyse des Gender Mainstreaming-Prozesses
|
2010
|
Gleichstellungsarbeit an Hochschulen: Neue Strukturen – neue Kompetenzen
|
2014
|
Gleichstellungsorientierte Männerpolitik unter Legitimationsdruck: Eine wissenssoziologische Diskursanalyse in Deutschland, Österreich und der Schweiz
|
2019
|
Gleichstellungspolitik an Hochschulen: Was wissen und wie handeln Professorinnen und Professoren?
OPEN ACCESS
|
2020
|
Gleichstellungspolitik in der Schweiz: Einführung in ein umstrittenes Politikfeld
OPEN ACCESS
|
2018
|
Gleichstellungspolitik öffentlicher Arbeitgeber: Betriebliche Gleichstellung in den Bundesverwaltungen Deutschlands, Österreichs und der Schweiz
OPEN ACCESS
|
2018
|
Gleichstellungspolitik und Geschlechterforschung: Veränderte Governance und Geschlechterarrangements in der Wissenschaft
|
2017
|
Global Governance und Corporate Social Responsibility: Welchen Einfluss haben der UN Global Compact, die Global Reporting Initiative und die OECD Leitsätze auf das CSR-Engagement deutscher Unternehmen?
|
2009
|
Globale Entwicklung als Lernbereich an Schulen?: Kooperationen zwischen Lehrkräften und Nichtregierungsorganisationen
|
2016
|
Globale Sicherheit und die Zukunft politischer Ordnungen
|
2017
|
Globales Lernen im Politikunterricht
|
2010
|
Globalisierung fordert politische Bildung: Politisches Lernen im globalen Kontext
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2009
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Globalisierung, Menschenrechte und Wirtschaft: Stand und Perspektiven
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2022
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Going Diverse: Innovative Answers to Future Challenges: Gender and Diversity Perspectives in Science, Technology and Business
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2011
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The Good Cause: Theoretical Perspectives on Corruption
OPEN ACCESS
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2010
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The Governance of Small States in Turbulent Times: The Exemplary Cases of Norway and Slovakia
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2012
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Governing development across cultures: Challenges and dilemmas of an emerging sub-discipline in political science
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2007
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Government Favouritism in Europe: The Anticorruption Report, volume 3
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2015
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Government Formation in Central and Eastern Europe: The Case of Minority Governments
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2014
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Greek Tragedy, European Odyssey: The Politics and Economics of the Eurozone Crisis
OPEN ACCESS
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2016
|
Grenzen auflösen – Grenzen ziehen: Grenzbearbeitungen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft
OPEN ACCESS
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2023
|
Grenzen der Bevölkerungspolitik: Strategien und Diskurse demographischer Steuerung
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2007
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Grenzen und Grenzverletzungen in Bildung und Erziehung: Psychoanalytisch-pädagogische Perspektiven
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2016
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Grenzen und Grenzverletzungen in Gruppen
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2005
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Grenzen und Strafe in der Heimerziehung: Eine sozialpädagogische Studie
OPEN ACCESS
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2019
|
Grenzgänge zwischen Erwerbsarbeit und Ruhestand: Prozesse der Arbeitsmarktbeteiligung älterer Menschen
OPEN ACCESS
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2019
|
Grönland: Kontinuitäten und Brüche im Leben der Menschen in der Arktis
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2022
|
Grundlagen inklusiver Bildung. Teil 1: Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung
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2015
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Grundlagen inklusiver Bildung. Teil 2: Entwicklung zur inklusiven Schule und Konsequenzen für die Lehrerbildung
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2015
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Grundlagen kompetenzorientierten Unterrichtens: Von den Bildungsstandards zum Schulcurriculum
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2013
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Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
OPEN ACCESS
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2011
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Gruppen leiten: Eine Einführung für pädagogische Praxisfelder
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2017
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Gruppenkompetenz in der Supervision – Es geht nicht ohne!
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2007
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Gruppenprozess zwischen Struktur und Chaos
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2006
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Gute Zusammenarbeit mit Eltern in Kitas, Familienzentren und Jugendhilfe: Qualitätsfragen, pädagogische Haltung und Umsetzung
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2014
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Gymnasiale Schullaufbahn und Identitätsentwicklung
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2017
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Habitus-Milieu-Reflexivität: Schlüsselqualifikation herrschaftskritischer Sozialer Arbeit
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2024
|
Haltungen: Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
OPEN ACCESS
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2023
|
Handbook of Direct Democracy in Central and Eastern Europe after 1989
OPEN ACCESS
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2018
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Handbuch Ambulante Einzelbetreuung: Methoden und Organisation einzelfallbezogener Jugendhilfe
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2017
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Handbuch der Eltern- und Familienbildung mit Familien in benachteiligten Lebenslagen
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2013
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Handbuch Feministische Geographien: Arbeitsweisen und Konzepte
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2021
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Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft
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2022
|
Handbuch Föderale Zweite Kammern
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2009
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Handbuch Frühe Kindheit
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2020
|
Handbuch Gemeinwesenarbeit: Traditionen und Positionen, Konzepte und Methoden. Deutschland – Schweiz – Österreich
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2013
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Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education: Globale, nationale und lokale Perspektiven auf Inklusive Bildung / Global, National and Local Perspectives
OPEN ACCESS
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2021
|
Handbuch Intergeneratives Arbeiten: Perspektiven zum Aktionsprogramm Mehrgenerationenhäuser
|
2014
|
Handbuch Jugend: Evangelische Perspektiven
|
2013
|
Handbuch Kindheit, Ökologie und Nachhaltigkeit
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2024
|
Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale
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2021
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Handbuch Peerforschung
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2016
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Handbuch Psychosoziale Prozessbegleitung
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2022
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Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung
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2012
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Handbuch qualitative Methoden in der Sozialen Arbeit
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2010
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Handbuch Radikalisierung im Jugendalter: Phänomene, Herausforderungen, Prävention
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2022
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Hausbesuche im Kinderschutz: Empirische Analysen zu Rahmenbedingungen und Handlungspraktiken in Jugendämtern
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2018
|
Hausbesuche in der Sozialen Arbeit: Eine arbeitsfeldübergreifende empirische Studie
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2014
|
Health Among the Elderly in Germany: New Evidence on Disease, Disability and Care Need
OPEN ACCESS
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2015
|
Helfen, Streiten, Spielen, Toben: Die Welt der Kinder einer Grundschulklasse
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2008
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Helfer der Armen – Hüter der Öffentlichkeit / Guardians of the Poor – Custiodians of the Public: Die Wohlfahrtsgeschichte Osteuropas 1900-1960 / Welfare History in Eastern Europe
|
2006
|
Helmut Schmidt: Staatsmann, Stratege, Reformer der Bundeswehr / Statesman, Strategist, Bundeswehr Reformer
|
2016
|
Herausforderung Klimaschutzpolitik: Probleme, Lösungsstrategien und Kontroversen
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2016
|
Herausforderungen studentischen Peer-Mentorings: Eine Situationsanalyse vor dem Hintergrund universitärer Arenen
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2020
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Hermine Heusler-Edenhuizen: Die erste deutsche Frauenärztin: Lebenserinnerungen im Kampf um den ärztlichen Beruf der Frau
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2006
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Heterogenität als Handlungsproblem: Entwicklungsaufgaben und Deutungsmuster von Lehrenden an Gemeinschaftsschulen
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2013
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Heterogenität in Bildung und Sozialisation
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2016
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Higher Education Research – What Else?: The Story of a Lifetime In Conversations with Anna Kosmützky and Christiane Rittgerott
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2022
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Hinter_Fragen der Erziehungswissenschaft: Perspektiven auf Pädagogik, Wissenschaft und Gesellschaft
OPEN ACCESS
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2023
|
Historisch Denken Lernen – Welterschließung statt Epochenüberblick: Geschichte als Unterrichtsfach und Bildungsaufgabe
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2008
|
Hochqualifizierte Migrantinnen: Teilhabe an Arbeit und Gesellschaft
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2017
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Hochschuldidaktik für die Lehrpraxis: Interaktion und Innovation für Studium und Lehre an der Hochschule
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2010
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Hochschule gestalten. Planen – forschen – realisieren: Weggefährt*innen von Aylâ Neusel berichten
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2021
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Hochschule verändern: Gleichstellungspolitische Innovationen im Hochschulreformprozess
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2015
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Hochschulforschung, was sonst?: Rückblick auf ein Wissenschaftlerleben. Gespräche mit Anna Kosmützky und Christiane Rittgerott
|
2020
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The Holocaust in Three Generations: Families of Victims and Perpetrators of the Nazi Regime
OPEN ACCESS
|
2010
|
Homo Transnationalis: Menschenhandel, Menschenrechte und Soziale Arbeit
|
2014
|
Homosexualität und Schule: Handlungsfelder – Zugänge – Perspektiven
|
2015
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How Sentiment Matters in International Relations: China and the South China Sea Dispute
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2019
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How to Be a Superpower: The Public Intellectual Debate on the Global Role of the United States after September 11
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2012
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Humboldt und andere Mythen: Zur Kritik des deutschen Bildungs- und Kulturnationalismus
|
2022
|
Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin
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2007
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The Hybridization of Vocational Training and Higher Education in Austria, Germany, and Switzerland
OPEN ACCESS
|
2013
|
"Ich bin jung, ich muss noch viel machen“: Lebenskonzepte und -verläufe von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund in Österreich
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2012
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"Ich freue mich, dass Sie Spaß am Politik-Unterricht haben“: Ein Streifzug durch das Werk der politikdidaktischen Klassikerin Sibylle Reinhardt
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2014
|
'Ich war mal so herzlinks‘ – Politisierung in der Adoleszenz: Eine biographische Studie
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2021
|
Ich will Coach werden: Von der Idee zum Traumberuf - Wie Sie sich qualifizieren und die Grundlage für eine erfolgreiche Coaching-Praxis legen
|
2017
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Ich will Coach werden: Von der Idee zum Traumberuf – Wie Sie sich qualifizieren und die Grundlage für eine erfolgreiche Coaching-Praxis legen
|
2020
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"Ich wundere mich nur, dass wir alle mitgemacht haben.“: Erinnerungen an mein Leben in der DDR
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2016
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"Ich würde die Hausaufgaben abschaffen ebenso wie das Sitzenbleiben.“: 19 Interviews zu zentralen Fragen der Schulpädagogik
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2017
|
Identitäten aus der Starfabrik: Jugendliche Aneignung der crossmedialen Inszenierung 'Starmania’
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2008
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Identitätsdiskurse und Demokratie-Lernen im Unterricht: Die Perspektive einer systemtheoretisch informierten Bildungsgangforschung im Lernfeld Gesellschaft
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2007
|
Identitätskonstruktionen marginalisierter Jugendlicher im informellen Sport: Eine qualitative Studie auf dem Bolzplatz
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2017
|
Ikonische Macht: Zur sozialen Gestaltung von Pressebildern
OPEN ACCESS
|
2016
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Im Dienste des Arbeitsethos – Hegemoniale Männlichkeit in Gewerkschaften
|
2012
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Im Gespräch mit Ulrich Oevermann und Fritz Schütze: Einblicke in die biographischen Voraussetzungen, die Entstehungsgeschichte und die Gestalt rekonstruktiver Forschungsansätze
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2019
|
Im Ziel? Zur Aktualität der Inneren Führung: Baudissin Memorial Lecture
|
2014
|
Immanente Religion – Transzendente Technologie: Technologiediskurse und gesellschaftliche Grenzüberschreitungen
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2022
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In Search of Legitimacy: Policy Making in Europe and the Challenge of Complexity
|
2009
|
In the Shadow of Disability: Reconnecting History, Identity and Politics
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2012
|
Inclusive Localities: Perspectives on Local Social Policies and Practices
OPEN ACCESS
|
2024
|
India in the Indo-Pacific: Understanding India's security orientation towards Southeast and East Asia
OPEN ACCESS
|
2022
|
Individualisierung und die Legitimation sozialer Ungleichheit in der reflexiven Moderne
|
2014
|
Individualpsychologie heute: Vom praktischen Nutzen einer "unmodernen“ Tiefenpsychologie
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2013
|
The Influence of Economic Interdependence on US-China Relations: An Analysis of Economic Incentives for Continued Cooperation
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2021
|
Informelle Pflege, Kindererziehung und Erwerbsarbeit: Vereinbarkeit im Lebens- und Erwerbsverlauf von Frauen
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2017
|
Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Beiträge aus Theorie und Praxis
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2009
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Informelles Lernen vor Ort als Beitrag zur nachhaltigen Kommunal- und Regionalentwicklung
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2016
|
Inklusion – ein Menschenrecht: Was hat sich getan, was kann man tun?
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2015
|
Inklusion – eine unerfüllbare Vision?: Eine kritische Bestandsaufnahme
OPEN ACCESS
|
2018
|
Inklusion und Soziale Arbeit: Teilhabe und Vielfalt als gesellschaftliche Gestaltungsfelder
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2017
|
Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik
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2020
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Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie: Abgrenzungen und Brückenschläge
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2021
|
Inklusive Schule: Einblicke und Ausblicke
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2012
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Innovating Teaching and Learning: Reports from University Lecturers
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2013
|
Innovation durch Perspektivenvielfalt: Impulse für die industrielle Praxis aus der Gender- und Diversity-Forschung
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2013
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Innovationen in der Erwachsenenbildung: Eine Sozialweltanalyse des Innovationspreises des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) von 1997 bis 2005
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2013
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Innovationsimpulse in der Sozialen Arbeit: Beiträge zu kooperativen, forschungs- und theoriebasierten Praxisprojekten
|
2013
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Innovationsimpulse in der Sozialen Arbeit II: Beiträge zu kooperativen, forschungs- und theoriebasierten Praxisprojekten
|
2015
|
Innovative Offene Jugendarbeit: Bausteine und Perspektiven einer sozialräumlichen Offenen Kinder- und Jugendarbeit
|
2013
|
Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung: Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements
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2020
|
Inszenieren und Mobilisieren: Rechte und islamistische Akteure digital und analog
OPEN ACCESS
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2022
|
Integration, Identität und Sport im Migrationskontext: Wirkungsmöglichkeiten pädagogischer Sportangebote am Beispiel der Straßenfußball-Liga ''buntkicktgut''
|
2017
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Integrationskurse als Motor für gesellschaftlichen Zusammenhalt?: Interethnische Kontakte und nationale Verbundenheit von MigrantInnen in Deutschland
|
2016
|
Integrationspotenziale in kleinen Städten: Rekonstruktion der lnteressensorientierungen von Zuwanderern
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2011
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Intellektuelle subalterner gesellschaftlicher Gruppen und ihre Perspektive auf Mündigkeit: Subalterne Strategien in Migrationsregimen
|
2018
|
Interdisziplinäre Beiträge zur Geschlechterforschung: Repräsentationen, Positionen, Perspektiven
|
2021
|
Interdisziplinäre Videoanalyse: Rekonstruktionen einer Videosequenz aus unterschiedlichen Blickwinkeln
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2018
|
Interkulturelle Bildung: Die Bedeutung natio-ethno-kultureller Zuschreibungen in der Erwachsenenbildung
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2013
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Interkulturelle Kompetenz bei der Polizei: Eine rassismuskritische Studie
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2021
|
International Developments in Research on Extended Education: Perspectives on extracurricular activities, after-school programmes, and all-day schools
|
2020
|
International Perspectives on Inclusive Education: In the Light of Educational Justice
OPEN ACCESS
|
2023
|
International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital Strategies: A Transatlantic Discourse in Education Research
OPEN ACCESS
|
2021
|
International Relations: A Self-Study Guide to Theory
OPEN ACCESS
|
2013
|
International Social Work: Social Problems, Cultural Issues and Social Work Education
|
2007
|
International State Building and Reconstruction Efforts: Experience Gained and Lessons Learned. A Publication of the Aspen Institute Germany
|
2010
|
Internationaler Schutz der Menschenrechte: Stand und Perspektiven im 21. Jahrhundert
|
2009
|
The Internet and European Integration: Pro- and Anti-EU Debates in Online News Media
|
2014
|
Internet basierte Ausbildungssupervision
OPEN ACCESS
|
2010
|
Internetkinder: Eine Untersuchung der Lebensstile junger Nutzergruppen
|
2012
|
Intersektionale Solidaritäten: Beiträge zur gesellschaftskritischen Geschlechterforschung
OPEN ACCESS
|
2024
|
Intersektionalität und Biografie: Interdisziplinäre Zugänge zu Theorie, Methode und Forschung
|
2018
|
Intersektionalität und Gouvernementalität: Die Regierung von Prostitution in Luxemburg
OPEN ACCESS
|
2018
|
Intersektionalität und Postkolonialität: Kritische feministische Perspektiven auf Politik und Macht
OPEN ACCESS
|
2021
|
Intersektionen von race, class, gender, body: Theoretische Zugänge und qualitative Forschungen in Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit
|
2013
|
Interventions against child abuse and violence against women: Ethics and culture in practice and policy
OPEN ACCESS
|
2019
|
"Irgendwann brauch' ich dann auch Hilfe …!“ – Selbstorganisation, Engagement und Mitverantwortung älterer Menschen in ländlichen Räumen
OPEN ACCESS
|
2018
|
Islam und Pädagogik: Studien zur Position des Lehrers im Islam
|
2023
|
Islamismus in der Jugendphase: Eine rekonstruktive Studie zu Radikalisierungsprozessen
OPEN ACCESS
|
2023
|
Israel: Geschichte, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft
|
2016
|
Ist das Hautfarbe?: Elementarpädagogische Präventionsmaßnahmen gegen Vorurteile und Diskriminierung bei Kindern
OPEN ACCESS
|
2019
|
Ist der Gruppe noch zu helfen? Gruppendynamik und Individualisierung
|
2006
|
IT in Action: Stimulating Quality Learning at Undergraduate Students
|
2010
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2013
OPEN ACCESS
|
2013
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014
OPEN ACCESS
|
2014
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015
OPEN ACCESS
|
2015
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2016
OPEN ACCESS
|
2016
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2017
OPEN ACCESS
|
2017
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018
OPEN ACCESS
|
2018
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019
OPEN ACCESS
|
2019
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020
OPEN ACCESS
|
2020
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021
OPEN ACCESS
|
2021
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022
OPEN ACCESS
|
2022
|
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2023
OPEN ACCESS
|
2023
|
Jahrbuch StadtRegion 2007/2008: Schwerpunkt: Arme reiche Stadt
|
2008
|
Jahrbuch StadtRegion 2009/2010 Stadtkultur und Kreativität
|
2010
|
Jahrbuch StadtRegion 2011/2012: Schwerpunkt: Stadt und Religion
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2012
|
Jahrbuch StadtRegion 2013/2014: Schwerpunkt: Urbane Peripherie
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2014
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Jahrbuch StadtRegion 2015/2016 Planbarkeiten: Herausforderungen und Dynamiken räumlicher Planung
|
2016
|
Jane Addams, Mary Richmond und Alice Salomon: Professionalisierung und Disziplinbildung Sozialer Arbeit
|
2013
|
Jane Addams: Pragmatismus und Sozialreform: Pädagogische Theorie und Praxis der Progressive Era
|
2009
|
Jenseits der Exklusion: Lernen vom Erfolg – Auf dem Weg zur Gegenseitigkeit
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2020
|
Jenseits des Nationalen?: Erziehung und Bildung im Spannungsverhältnis von Entgrenzung und Begrenzung nationaler Ordnungen
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2020
|
"… jüdische Grabsteine putzen"?: Zu Biographien und Beweggründen freiwillig Engagierter an KZ-Gedenkstätten
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2010
|
Jugend, Identität und chronische Krankheit: Soziologische Fallrekonstruktionen
|
2006
|
Jugend im Blick der erziehungswissenschaftlichen Forschung – Perspektiven, Lebenswelten und soziale Probleme
|
2020
|
Jugend – Lebenswelt – Bildung: Perspektiven für die Jugendforschung in Österreich
OPEN ACCESS
|
2022
|
Jugend und Sucht – Analysen und Auswege: Patientenprofile und Empfehlungen für die pädagogisch-therapeutische Behandlung in Psychiatrie und Jugendhilfe
OPEN ACCESS
|
2009
|
Jugendarbeit zeigt Profil in der Kooperation mit Schule: Ergebnisse und Empfehlungen zur Kooperation von Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit mit Schulen
|
2010
|
Jugendarmut: Beiträge zur Lage in Deutschland
|
2013
|
Jugendhilfe: Ausschuss?: Ein Gremium zwischen uneingelösten Versprechen und abgebremsten Möglichkeiten
|
2011
|
Jugendhilfe und Intersektionalität
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2014
|
Jugendhilfe und Schule: Analysen und Konzepte für die kommunale Kooperation
|
2010
|
Jugendliche als Akteure im Verband: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung der Evangelischen Jugend
|
2008
|
Jugendliche im Übergang von der Schule in den Beruf: Expertenbefragung zu Sozialraumorientierung, Netzwerksteuerung und Resilienzaspekten mit Handlungsempfehlungen für die Praxis Sozialer Arbeit
|
2010
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Jugendliche im Übergang von Schule zum Beruf: Berufsorientierung junger Menschen mit Migrationsgeschichte
|
2015
|
Jugendliche in der Provinz: Ihre Sozialräume, Probleme und Interessen als Herausforderung an die Soziale Arbeit
OPEN ACCESS
|
2011
|
Jugendliche und die "Räume“ der Shopping Malls: Aneignungsformen, Nutzungen, Herausforderungen für die pädagogische Arbeit. Mit aktuellen Studien aus Deutschland, Österreich und der Schweiz
|
2018
|
Jugendliche und ihre Peers: Freundschaftsbeziehungen und Bildungsbiografien in einer Längsschnittperspektive
|
2012
|
Junge Frauen mit Fluchterfahrungen zwischen Resilienz und Vulnerabilität: Eine feministisch ethnographisch-partizipative Studie in italienischen Aufnahmezentren
|
2024
|
Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten zwischen Selbst- und Fremdbestimmung: Ergebnisse aus einem partizipativen Forschungsprozess
OPEN ACCESS
|
2017
|
Junge Muslime in Deutschland: Lebenslagen, Aufwachsprozesse und Jugendkulturen
|
2007
|
Jungen als Bildungsgewinner: Eine qualitative Studie zu bildungserfolgreichen Jugendlichen in Risikolebenslagen
OPEN ACCESS
|
2021
|
Jungen in Bildungskontexten: Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend
OPEN ACCESS
|
2022
|
Jungen und ihre Lebenswelten – Vielfalt als Chance und Herausforderung
|
2013
|
Jungenförderung in der Schule: Monoedukation als Lösung für ein umstrittenes Problem?
OPEN ACCESS
|
2017
|
Jungenpädagogik zwischen Tradierung und Veränderung: Empirische Analysen geschlechterpädagogischer Praxis
|
2014
|
Kapitalismus und Naturzerstörung: Zur kritischen Theorie des gesellschaftlichen Naturverhältnisses
OPEN ACCESS
|
2017
|
Karenz, Familienbeihilfe & Co: Ergebnisse des Policy Survey 2013 zur Familienpolitik in Österreich
|
2014
|
Karriere, Macht und Netzwerke: Spielregeln für die Karriereentwicklung
|
2020
|
Karriere, Macht und Netzwerke: Spielregeln und Felddynamiken akademischer Karriereentwicklung
|
2016
|
Karrierefaktor Kind: Zur generativen Diskriminierung im Hochschulsystem
|
2014
|
"Karrieren von Frauen sind Drahtseilakte“: Frauenverbände als Netzwerke der Karriereförderung
|
2014
|
Karrierewege zur Professur an einer Fachhochschule
OPEN ACCESS
|
2018
|
Kasuistik in der Sozialen Arbeit: An Fällen lernen in Praxis und Hochschule
|
2019
|
Katholische politische Bildung?: Ein Aufruf zur Diskussion
|
2023
|
Keeping Autonomous Driving Alive: An Ethnography of Visions, Masculinity and Fragility
OPEN ACCESS
|
2020
|
(K)eine Bildung für alle – Deutschlands blinder Fleck: Stand der Forschung und politische Konsequenzen
|
2012
|
Kerschensteiners Starenhaus: Eine Fallstudie zur Problematik projektorientierten Unterrichts
|
2009
|
Kind sein in der Stadt: Bildung und ein gutes Leben
|
2017
|
Kinder als Akteure nachhaltiger Entwicklung: Eine rekonstruktive Studie philosophischer Gespräche von Kindern
|
2023
|
Kinder auf der Flucht: Die Soziale Arbeit muss umdenken
|
2016
|
Kinder auf Reisen: Eine Rekonstruktion kollektiver Orientierungen im Erleben von Reise und Fremdheit
|
2015
|
Kinder im verzahnten Übergang vom Elementar- zum Primarbereich
|
2014
|
Kinder in Jugendverbänden: Eine empirische Untersuchung zu Strukturen, Konzepten und Motiven im Kontext der gesellschaftlichen Debatten um Inklusion
OPEN ACCESS
|
2015
|
Kinder – jetzt, später oder nie?: Generatives Verhalten und Kinderwunsch in Österreich, Schweden und Spanien
|
2010
|
"Kinder können das auch schon mal wissen…“: Nationalsozialismus und Holocaust im Spiegel kindlicher Reflexions- und Kommunikationsprozesse
|
2009
|
Kinder mit sexualisierter Gewalterfahrung unterstützen: Bedarfsanalyse von pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen
|
2014
|
Kinder stärken in Zeiten der Digitalisierung: In Krisen reflexive Energie entwickeln
|
2024
|
Kinder und ihr Geschlecht
OPEN ACCESS
|
2008
|
Kinder und ihre Peers: Freundschaftsbeziehungen und schulische Bildungsbiographien
|
2008
|
Kinder- und Jugendhilfereport 2018: Eine kennzahlenbasierte Analyse
OPEN ACCESS
|
2019
|
Kinder- und Jugendschutz: Eine Einführung in Ziele, Aufgaben und Regelungen
|
2013
|
Kinder unter Beobachtung: Kulturanalytische Studien zur pädiatrischen Entwicklungsdiagnostik
|
2010
|
Kinderalltag – Kinderwelten: Rekonstruktive Analysen von Gruppendiskussionen mit Kindern
|
2010
|
Kinderarmut und kommunale Handlungsoptionen
|
2008
|
Kinderrechte in pädagogischen Beziehungen: Band 1: Praxiszugänge
|
2014
|
Kinderrechte in pädagogischen Beziehungen: Band 2: Forschungszugänge
|
2014
|
Kinderrechte sind Menschenrechte!: Kinderrechte in Deutschland
|
2011
|
Kinderschutz im Dialog: Grundverständnis und Kernprozesse kommunaler Kinderschutzarbeit
|
2018
|
Kinderschutz in der Demokratie – Eckpfeiler guter Fachpraxis: Ein Handbuch
|
2021
|
Kindertageseinrichtungen: Qualitätsentwicklung im Diskurs: Theorie, Praxis und Perspektiven eines partizipativen Instruments
|
2015
|
Kindeswohlgefährdung: Wahrnehmen – Bewerten – Intervenieren: Beiträge aus Recht, Medizin, Sozialer Arbeit, Pädagogik und Psychologie
|
2011
|
Kindheit in Pflegefamilien
|
2010
|
Kindheit und Arbeit: Wege zum besseren Verständnis arbeitender Kinder
OPEN ACCESS
|
2020
|
Kindheit und Kindheitsforschung in Deutschland: Forschungszugänge und Lebenslagen
|
2006
|
Kindheit und Raum
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2016
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Kindheit zwischen Recht und Schutz: Wissen und Praktiken von Fachkräften im Kinderschutz
|
2021
|
Kindheiten. Gesellschaften: Interdisziplinäre Zugänge zur Kindheitsforschung
|
2012
|
Kindheitsvorstellungen und generationale Ordnung
|
2014
|
Kindliche Entwicklungsprozesse beim Philosophieren mit Kindern: Eine empirische Studie zu Ungewissheit und Mehrperspektivität
|
2018
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Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule: Eine qualitative Fallstudie
OPEN ACCESS
|
2021
|
Kindsmord in den Medien: Eine Diskursanalyse ost-westdeutscher Dominanzverhältnisse
OPEN ACCESS
|
2020
|
Kita-Entwicklung – Ansätze und Konzepte für Organisationsentwicklung in der frühen Bildung
OPEN ACCESS
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2023
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Kita-Entwicklung – Organisationsentwicklung als Chance für die frühe Bildung
OPEN ACCESS
|
2023
|
Kita-Fachpersonal in Europa: Ausbildungen und Professionsprofile
|
2010
|
Klassische Theorien Sozialer Arbeit und soziale Bewegungen: Eine wissenssoziologische Verhältnisbestimmung anhand der Begriffsverwendung von "Volk“ und "Nation“
OPEN ACCESS
|
2023
|
Kleine Eulen zieht es nach Athen – über das Philosophieren mit Grundschulkindern: Eine empirische Studie zur Konzeption des Unterrichtsfaches Philosophie
|
2018
|
Klima, Wetter, Mensch
|
2010
|
Klimawandel und Gender: Zur Bedeutung von Intersektionalität für die soziale Vulnerabilität in überflutungsgefährdeten Gebieten
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2014
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Kommunale Hilfe zwischen Frauen- und Jugendschutz: Bedürfnisse und Versorgung junger volljähriger Frauen in akuten Gewaltverhältnissen
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2021
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Kompetenter Medienumgang?: Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden
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2010
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Kompetenzaufbau im fächerübergreifenden Unterricht: Förderung vernetzten Denkens und komplexen Handelns. Didaktische Grundlagen, Modelle und Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufen I und II.
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2010
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Kompetenzen für eine Nachhaltige Entwicklung aus der Perspektive beruflicher Praxis: Eine empirische Untersuchung zu idealtypischen subjektiven Theorien über nachhaltigkeitsbezogene Anforderungen
OPEN ACCESS
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2022
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Kompetenzen im Sozialraum: Sozialraumentwicklung und -organisation als transdisziplinäres Projekt
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2008
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Kompetenzentwicklung für Europa: Wirksamkeit europäischer Politikstrategien zur Förderung von Kompetenzen in der beruflichen Bildung
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2008
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Kompetenzentwicklung und organisationale Veränderung: Eine Ethnographie zu Veranstaltern von Musikevents
OPEN ACCESS
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2015
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Kompetenzorientiert prüfen und bewerten an Universitäten: Didaktische Grundannahmen, rechtliche Rahmenbedingungen und praktische Handlungsempfehlungen
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2019
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Kompetenzorientiert Soziologie lehren: Dimensionen, Methoden, Perspektiven
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2011
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Kompetenzorientierung in Theorie, Forschung und Praxis: Sekundarstufen I und II
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2010
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Komplex traumatisierte Mütter: Biografische Verläufe im Spannungsfeld von Traumatherapie, Psychiatrie und Jugendhilfe
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2016
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Konflikte – theoretische und praktische Herausforderungen für die Soziale Arbeit
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2015
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Konstellationen des Pädagogischen: Zu einer materialen Theorie des Unterrichts
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2018
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Konstituierende Rahmung und professionelle Praxis: Pädagogische Organisationen und darüber hinaus
OPEN ACCESS
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2024
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Konstruktivismus in der Didaktik der politischen Bildung: Eine Kritik
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2018
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Konzepte der Elternbildung – eine kritische Übersicht
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2006
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Konzepte einer MINT-Didaktik: Fachdidaktische Analyse und Versuch einer Synthese
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2023
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Kooperation kompakt: Kooperation als Strukturmerkmal und Handlungsprinzip der Sozialen Arbeit
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2019
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Kooperation kompakt: Professionelle Kooperation als Strukturmerkmal und Handlungsprinzip der Sozialen Arbeit
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2015
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Kooperation und Konkurrenz im Wissenschaftsbetrieb: Perspektiven aus der Genderforschung und -politik
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2020
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Kooperation von Universität und Schule fördern: Schulen stärken, Lehrerbildung verbessern
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2019
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Kooperationsmanagement: Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Sozial- und Gesundheitsdienste
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2009
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Körper, Bewegung und Schule. Teil 1: Theorie, Forschung und Diskussion
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2013
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Körper, Bewegung und Schule. Teil 2: Schulprofile bewegter Schulen und Praxis bewegten Lernens
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2013
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Körper in biografieanalytischer Perspektive: Zum Verhältnis von Körper, Biografie und ihrer Erforschbarkeit
OPEN ACCESS
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2021
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Körper in Phänomenologie und Bildungsphilosophie: Körperliche Entfremdung bei Merleau-Ponty, Waldenfels, Sartre und Beauvoir
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2021
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Körpermodifikationen und leibliche Erfahrungen in der Adoleszenz: Eine feministisch-phänomenologisch orientierte Studie zu Inter-Subjektivierungsprozessen
OPEN ACCESS
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2019
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KPU-Arbeitsbuch: Das Arbeitsbuch zu Mike Michalowicz Not macht erfinderisch
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2021
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Krieg und Menschenrechte: Perspektiven aus Völkerrecht, Erinnerungskultur und Bildung
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2018
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Kritik und Engagement in der Sozialen Arbeit: Gesellschaftliche Transformation durch Partizipation und professionelle Praxis
OPEN ACCESS
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2024
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Kritik und Widerstand: Feministische Praktiken in androzentrischen Zeiten
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2015
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Kritische Bildungsforschung: Standortbestimmungen und Gegenstandsfelder
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2016
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Kritische Kinderrechtsforschung: Politische Subjektivität und die Gegenrechte der Kinder
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2023
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Kritische Vernunft für demokratische Transformationen: Festschrift für Christine Kulke
OPEN ACCESS
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2008
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Kulinarische Abenteuer im virtuellen Schlaraffenland: (Un)Bildung durch das Fernsehen? Eine Medienanalyse
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2016
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Kultur interdisziplinär – eine Kategorie in der Diskussion
OPEN ACCESS
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2019
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Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen: Transfer, Ko-Konstruktion und Interaktion zwischen Wissenschaft und Praxis
OPEN ACCESS
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2023
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Kulturelle Nischen erobern die Stadt: Implizites Handlungswissen soziokultureller Initiativen
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2015
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Kulturelle Vielfalt der öffentlichen Verwaltung: Repräsentation, Wahrnehmung und Konsequenzen von Diversität
OPEN ACCESS
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2021
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Kultureller Transfer und Bildungsinnovation: Wie Schulen die nächste Generation auf die Zukunft der Globalisierung vorbereiten können
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2017
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Kulturelles Kapital, Sprachbesitz und Geschlechterrollenorientierung: Zum Zusammenhang bei ein- und mehrsprachigen Jugendlichen
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2024
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Kulturen der Bildung: Beiträge zum 21. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
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2009
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Kunst und Wissenschaft als parallele Erkenntnisformen: Technologien und Prozesse der Digitalisierung aus philosophischer und künstlerischer Perspektive
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2022
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Künstlerischer Selbstausdruck und kreative Wandlung: Eine biographieanalytische Studie zu Lebensgeschichten von Berufsmusikerinnen und Berufsmusikern.
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2009
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Künstliche Intelligenz und nukleare Bedrohungen: Risiken eines Atomkriegs aus Versehen
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2022
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Landkommunen in Ostdeutschland: Lebensgeschichten, Identitätsentfaltung und Sozialwelt
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2011
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Lawrence Kohlberg – An Introduction
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2009
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Leadership in Early Education in Times of Change: Research from five Continents
OPEN ACCESS
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2019
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Learning and Teaching in Adult Education: Contemporary Theories
OPEN ACCESS
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2011
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Learning from Errors at School and at Work
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2012
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Leaving Care in Österreich: Dimensionen von Agency beim Aufbau einer selbstständigen Lebensführung
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2023
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Leben mit der Vergewaltigung.: Narrative Identitätskonstruktionen bei Frauen mit sexualisierter Gewalterfahrung
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2009
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Lebensbedingungen von Familien in Deutschland, Schweden und Frankreich: Ein familienpolitischer Vergleich
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2011
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Lebenschancen vor Ort: Familie und Familienpolitik im Kontext
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2014
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Lebensqualität von Pflegeheimbewohnern mit Demenz: Eine psychoanalytisch orientierte Einzelfallstudie
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2018
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Lebensstile Jugendlicher: Beteiligung an Angeboten kommunaler, vereinsorganisierter und kirchlicher Jugendarbeit
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2018
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LebensWegeStrategien: Familiale Aushandlungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
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2018
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Lebenswelten – Lebensräume: Auf den Spuren junger Menschen in der Großstadt im 21. Jahrhundert: Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie zu jungen Menschen im urbanen Raum
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2024
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Lehramtsstudium Sozialpädagogik: Eine Bestandsaufnahme nach 20 Jahren
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2017
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Lehrbetriebsverbünde: Integration von benachteiligten Jugendlichen in ein neues Modell der dualen Berufsausbildung in der Schweiz
OPEN ACCESS
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2017
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Lehren aus dem Ukrainekonflikt: Krisen vorbeugen, Gewalt verhindern
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2022
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Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien: Ein Lehrbuch für die Organisation der Lehre in der digitalen Welt
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2020
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Lehrerhandeln im individualisierten Unterricht: Entwicklungsaufgaben und ihre Bewältigung
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2010
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Lehrerin – Lehrer: Welche Rolle spielt das Geschlecht im Schulalltag?: Eine Gruppendiskussionsstudie
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2008
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Lehrer-Schüler-Interaktionen im Musikunterricht als Beitrag zur Menschenrechtsbildung
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2015
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Lehr-Lernforschung und Professionalisierung: Perspektiven der Berufsbildungsforschung
OPEN ACCESS
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2011
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Lehr-Lern-Konzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung: Best-Practice-Beispiele aus den Modellstudiengängen NRW
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2017
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Lehrmeister Krankheit?: Eine biographieanalytische Studie über Lernprozesse von Frauen mit Brustkrebs
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2006
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Lehrpersonen als Change Agents: Eine rekonstruktive Studie zu Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern in extern induzierten schulischen Innovationsprozessen
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2019
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Lernen über Grenzen: Auf dem Weg zu einer Lernkultur, die vom Individuum ausgeht
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2009
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Lernerfolg im Fernstudium: Der Einfluss lebensweltlich erworbener Kompetenzen
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2022
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Lernfeld Konrektorat: Zur Professionalisierung von Konrektor*innen an Grundschulen
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2020
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Lernprozesse über die Lebensspanne: Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern
OPEN ACCESS
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2019
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Lernumgebungen: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer
OPEN ACCESS
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2016
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LernZeichen: Lernen und Schriftspracherwerb als Herausforderung für Kindertagesstätte, Schule und Jugendhilfe
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2012
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Lesen Sie die Packungsbeilage ... ?! Sozialraumorganisation und Gesundheitsinformation
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2009
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Leute machen Kleider: Ein Arbeitskampf indonesischer Textilarbeiterinnen zwischen Selbstorganisation und gewerkschaftlicher Organisierung
OPEN ACCESS
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2023
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'Liebe‘ re-embedded: Paare zwischen Emanzipation und instrumenteller Verwertung
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2014
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Liebes Leben anders: Eine ressourcenorientierte Analyse queerer Lebensrealitäten in heteronormativen Verhältnissen
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2020
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Literacy Management als Schlüsselkompetenz in einer digitalisierten Welt: Ein Arbeitsbuch für Schreibende, Lehrende und Studierende
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2023
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Literacy-Sozialisation in Familie, Kindergarten und Grundschule: Eine Ethnographische Collage
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2016
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Literalität, Bildung und Biographie: Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung
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2005
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Lokale Antworten auf aufenthaltsrechtliche Prekarität: Zugänge zu Gesundheitsversorgung, Unterbringung und Bildung
OPEN ACCESS
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2023
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Loyalität als Motiv, über sexuellen Missbrauch zu schweigen: Am Beispiel pädagogischer Institutionen
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2021
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Macht Bildung kompetent?: Handeln aus Kompetenz – pädagogische Perspektiven
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2007
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Macht das Geschlecht einen Unterschied?: Ergebnisse der "Tandem-Studie“ zu professionellem Erziehungsverhalten von Frauen und Männern
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2016
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Macht – Diversität – Ethik in der Beratung: Wie Beratung Gesellschaft macht
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2018
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Macht und Ohnmacht sozialpädagogischer Hilfe: Biografische Perspektiven auf pädagogisch begleitete Übergänge
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2021
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Mädchen auf dem Weg ins Erwerbsleben: Wünsche, Werte, Berufsbilder: Forschungsergebnisse zum Girls''Day – Mädchen-Zukunftstag 2013
OPEN ACCESS
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2014
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Mädchen auf ihrem Weg in die Jugendhilfe: Intersektionale Wirkprozesse im Lebensverlauf
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2012
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Mädchen in der Schule: Empirische Studien zu Heterogenität in monoedukativen und koedukativen Kontexten
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2010
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Mädchenthemen im Sportunterricht: Menstruation und Brustwachstum
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2010
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The Making of the World: How International Organizations Shape Our Future
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2023
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"Man muss es selbst erlebt haben…“: Biografische Portraits Jugendlicher aus der Evangelischen Jugend
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2008
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Managing Expatriates: Success Factors in Private and Public Domains
OPEN ACCESS
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2018
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Männer auf dem Weg in die Soziale Arbeit – Wege nach oben?: Die Konstruktion von 'Männlichkeit‘ als Ressource der intraberuflichen Geschlechtersegregation
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2011
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Männer im Kindergarten: Auf fremdem Territorium?
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2019
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Männer in "Frauen-Berufen" der Pflege und Erziehung
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2006
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Männer in Kindertageseinrichtungen: Eine rekonstruktive Studie über Geschlecht, Biographie und Professionalität
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2015
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Männer in Kitas
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2012
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Männer – Paschas und Nestflüchter?: Zeitverwendung von Männern in der Bundesrepublik Deutschland
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2006
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Männer: Rolle vorwärts, Rolle rückwärts: Identitäten und Verhalten von traditionellen, modernen und postmodernen Männern
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2009
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Männer und Familienvereinbarkeit: Betriebliche Personalpolitik, Akteurskonstellationen und Organisationskulturen
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2012
|
Männer unter Druck: Ein Themenbuch
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2012
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Männliche Ingenieurstudenten – Eine Biographieanalyse ingenieurwissenschaftlicher Studienfachwahl: Mit einem Gendervergleich weiblicher und männlicher Ingenieurbiographien
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2017
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Männlichkeiten: Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen
OPEN ACCESS
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2014
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Material turn: Feministische Perspektiven auf Materialität und Materialismus
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2017
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Max Stirner als Reform-Pädagoge: Sprach- und bildungsphilosophische Perspektiven
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2021
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Medien des Wirtschaftsunterrichts
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2017
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Meer im Nebel: Bildung auf dem Weg zu den Menschenrechten
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2012
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Mehr Männer in die Soziale Arbeit!?: Kontroversen, Konflikte und Konkurrenzen
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2014
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Mehrdimensionale Bildung im Kontext Kommunaler Bildungslandschaften: Bestandsaufnahme und Perspektiven
OPEN ACCESS
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2009
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Mehrsprachiges Lesetheater: Handbuch zu Theorie und Praxis
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2017
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Mehrsprachiges Vorlesen durch die Lehrperson: Handbuch zu Theorie und Praxis
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2017
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Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit: Erkundungen einer didaktischen Perspektive
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2016
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Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen: Interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich
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2014
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"Mein Leben ist wie eine Piñata“: Identifikationen, Brüche und Widerstände von Studentinnen indigener Herkunft aus Oaxaca, Mexiko
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2014
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Meine deutsche Bildungsrepublik: Eine bildungspolitische Autobiographie
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2021
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Menschengerechtes Wirtschaften?: Subsistenzethische Perspektiven auf die katholische Sozialethik, feministische Ökonomik und Gesellschaftspolitik
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2017
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Menschenrechte, Bildung und Entwicklung: Bestandsaufnahme ihrer Zusammenhänge
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2015
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Menschenrechte in der Pflege: Ein interdisziplinärer Diskurs zwischen Freiheit und Sicherheit
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2018
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Menschenrechte und Alter: Ein sozialpolitischer und gesellschaftlicher Diskurs
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2015
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Menschenrechte und Medizin: Grundfragen der medizinischen Ethik
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2016
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Menschenrechte und Soziale Arbeit: Konzeptionelle Grundlagen, Gestaltungsfelder und Umsetzung einer Realutopie
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2018
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Menschenrechte weltweit – Schöpfung bewahren!: Grundlagen einer ethischen Umweltpolitik
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2013
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Menschenrechtsbildung an Gymnasien: Verständnisse, Chancen und Herausforderungen
OPEN ACCESS
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2018
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Menschenrechtsbildung in der Grundschule: Eine empirische Bestandsaufnahme in Berlin und Niedersachsen
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2016
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Menschenwürde – Menschenrechte – Soziale Arbeit: Die Menschenrechte vom Kopf auf die Füße stellen
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2019
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Menschliche Resilienz in Unternehmen – Dialog als Ressource: Grundlagen und Methoden
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2018
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Menschliche Resilienz in Unternehmen – Dialog als Ressource: Grundlagen und Methoden auch für die agile Arbeitswelt
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2020
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Mentale und physische Gesundheit im Alter: Der Einfluss von Armut, Einkommensungleichheit und Vermögensungleichheit
OPEN ACCESS
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2020
|
Mentoring – Wunsch und Wirklichkeit: Dekonstruktion und Rekontextualisierung eines Versprechens
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2017
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Mentoring zur Begleitung des Übergangs vom Studium in den Beruf
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2018
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Metamorphose – Sexuelle Sozialisation in der weiblichen Pubertät
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2012
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Metapher, Medium, Methode: Theoretische und empirische Zugänge zur Bildung Erwachsener
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2020
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Methoden der Politischen Theorie: Eine Einführung
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2013
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Methoden der Praxisforschung im Sozialraum
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2017
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Methoden des Vergleichs: Komparatistische Methodologie und Forschungsmethodik in interdisziplinärer Perspektive
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2014
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Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung
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2020
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Methoden und Techniken der Bildungsberatung
OPEN ACCESS
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2017
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Methodentriangulation in der qualitativen Bildungsforschung
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2018
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Migrantinnen im Frauenhaus: Biografische Perspektiven auf Gewalterfahrungen
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2008
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Migration als Ressource: Zur Pendelmigration polnischer Frauen in Privathaushalte der Bundesrepublik
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2010
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Migration and mobility in an enlarged europe: A gender perspective
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2008
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Migration and Refugee Policies in Germany: New European Limits of Control?
OPEN ACCESS
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2017
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Migration and Social Pathways: Biographies of Highly Educated People Moving East-West-East in Europe
OPEN ACCESS
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2017
|
Migration, Geschlecht und Arbeit: Probleme und Potenziale von Migrantinnen auf dem Arbeitsmarkt
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2008
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Migration, Geschlecht und Religion: Praktiken der Differenzierung
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2018
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Migration und Arbeit: Herausforderungen, Problemlagen und Gestaltungsinstrumente
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2019
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Migration und Diversität: Zum Wandel Sozialer Arbeit durch Zuwanderung
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2023
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Migration und Gender: Bildungschancen durch Diversity-Kompetenz
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2015
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Migration und Lebenszufriedenheit: Eine theoriegeleitete empirische Analyse
OPEN ACCESS
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2014
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Migration und städtischer Raum: Chancen und Risiken der Segregation und Integration.
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2008
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Militär, Strategie und Forschung: Studien zu Verteidigungskapital, Economic Statecraft, Data Envelopment und Verhaltensökonomie
|
2018
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Mind Your Writing: How to be a Professional Academic Writer
OPEN ACCESS
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2021
|
MINT-Bildung im Primarbereich – Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken
OPEN ACCESS
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2023
|
MINT-Didaktik und Allgemeine Didaktik im Gespräch: Problemlösung und Differenzierung als Planungsprinzipien
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2019
|
Mit Bildung die Welt verändern?: Globales Lernen für eine nachhaltige Entwicklung
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2017
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Mit den Narben der Apartheid: Vom Kampf für die Freiheit zum Heilen traumatischer Erinnerungen
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2014
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Mit Recht gegen Gewalt: Die UN-Menschenrechte und ihre Bedeutung für die Soziale Arbeit. Ein Handbuch für die Praxis
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2011
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Mit Sozialpolitik regieren: Eine ressourcentheoretische Policy-Analyse der Beschäftigungsförderung benachteiligter Jugendlicher in Österreich
OPEN ACCESS
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2024
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MitLeben: Sozialräumliche Dimensionen der Inklusion geistig behinderter Menschen
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2018
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Mitleid und Mitgefühl bei Hannah Arendt und Martha Nussbaum: Ein Gegen- und Miteinanderdenken zweier polarisierender Theorien
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2024
|
Mittendrin?: Lebenspläne und Potenziale älterer Menschen beim Übergang in den Ruhestand
OPEN ACCESS
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2015
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Mitwirken im Konflikt: Das Jugendamt im familiengerichtlichen Verfahren bei Trennung und Scheidung. Eine qualitativ-empirische Studie
|
2017
|
Mobile Entrepreneurs: An Ethnographic Study of the Migration of the Highly Skilled
OPEN ACCESS
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2018
|
Mobile Living Across Europe I: Relevance and Diversity of Job-Related Spatial Mobility in Six European Countries
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2008
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Mobile Living Across Europe II: Causes and Consequences of Job-Related Spatial Mobility in Cross-National Comparison
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2010
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Mobile Schools: Pastoralism, Ladders of Learning, Teacher Education
|
2021
|
Mobilisierungen gegen Feminismus und 'Gender‘: Erscheinungsformen, Erklärungsversuche und Gegenstrategien
OPEN ACCESS
|
2021
|
Moderne Schule Hamburg: Chinesisch und Englisch ab Klasse 1
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2023
|
Moderner Unterricht in den Sekundarstufen I und II: Theorie und Praxis kompetenzfördernden, individualisierten und selbstständigen Lernens
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2010
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Modernizing the United Nations System: Civil Society''s Role in Moving from International Relations to Global Governance
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2007
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Möglichkeiten und Grenzen deutscher Sicherheitspolitik: Eine Analyse der Strategischen Kultur Deutschlands
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2017
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Moral und Staatlichkeit: Fallgeschichten von Mitarbeitenden in Bundespolizei, Ausländerbehörden und Aufenthaltsberatungsstellen
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2020
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Motherhood in Patriarchy: Animosity Toward Mothers in Politics and Feminist Theory – Proposals for Change
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2013
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Motivation – The Gender Perspective of Young People''s Images of Science, Engineering and Technology (SET): Proceedings of the Final Conference
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2013
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The MultiGradeMultiLevel-Methodology and its Global Significance: Ladders of Learning – Scientific Horizons – Teacher Education
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2015
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Multilateralism and Multipolarity: Structures of the Emerging World Order
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2013
|
Multiprofessionelle Perspektiven auf Inklusion
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2017
|
Multivariate scaling methods and the reconstruction of social spaces: Papers in honor of Jörg Blasius
OPEN ACCESS
|
2023
|
Muslimische Jugendliche?: Eine empirisch-rekonstruktive Studie zu kollektiver Zugehörigkeit
|
2013
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Mut und Zivilcourage: Grundlagen und gesellschaftliche Praxis
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2014
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Mutter, Vater, Kind – Geschlechterpraxen in der Elternschaft
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2015
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Mutterschaft und Feminismus: Eine Studie zu Konzepten feministischen Mutterseins
|
2023
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Mutterschaft und Wissenschaft in der Pandemie: (Un-)Vereinbarkeit zwischen Kindern, Care und Krise
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2022
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Mutterschaft zwischen Konstruktion und Erfahrung: Aktuelle Studien und Standpunkte
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2018
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Mutterschaften sichtbar machen: Sozial- und kulturwissenschaftliche Beiträge
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2017
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Mythen um männliche Karrieren und weibliche Leistung
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2007
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Mythos direkte Demokratie: Praxis und Potentiale in Zeiten des Populismus
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2017
|
Mythos Reflexion: Zur pädagogischen Verhandlung von Reflexion zwischen Notwendigkeit und Unsicherheit
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2022
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Mythos Selbstständigkeit von Schule?: Fallstudien zum Modellvorhaben "Selbstständige Schule. NRW"
|
2012
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Nachhaltige Entwicklung und Global Governance: Verantwortung. Macht. Politik.
|
2008
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Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen: Erkenntnisse und Perspektiven zur gesamtinstitutionellen Transformation
OPEN ACCESS
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2024
|
Nachhaltigkeit lernen?: Der Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung aus der Sicht evolutionstheoretischer Anthropologie
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2009
|
Nachhaltigkeit (re)produktiv denken: Pfade kritischer sozial-ökologischer Wissenschaft
|
2020
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Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit: Grundlagen, Bildungsverständnisse, Praxisfelder
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2023
|
Nähe oder Distanz?: Verbundenheit von Familiengenerationen in Europa
|
2018
|
Nationalstaatliche Koordination der europapolitischen Willensbildung
|
2010
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Natur, Emotion, Bildung – vergessene Leidenschaft?: Zum Spannungsfeld von Naturschutz und Umweltbildung
|
2015
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Natur im Blick der Kulturen: Naturbeziehung und Umweltbildung in fremden Kulturen als Herausforderung für unsere Bildung
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2011
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The Need to Belong in Secondary School: A Social Work Science Study of Austrian and Australian Students
OPEN ACCESS
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2022
|
Needs Analysis and Programme Planning in Adult Education
OPEN ACCESS
|
2012
|
Neoinstitutionalismus in der Erziehungswissenschaft
|
2011
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Netzpolitik: Eine feministische Einführung
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2021
|
Neue Courage!: Business and Professional Women (BPW) Germany 1931-2016
|
2016
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Neue disziplinäre Ansätze in der Sozialen Arbeit: Eine Einführung
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2015
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Neue und alte soziale Ungleichheiten: Inter- und intragenerationale Mobilitätsprozesse von Männern in Deutschland
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2014
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Neue Wege der Gruppenanalyse: Beiträge der Intendierten Dynamischen Gruppenpsychotherapie
|
2014
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Neues aus alten Schulen – empirische Studien in Mädchenschulen
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2007
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Neuordnung: Eine friedliche und nachhaltig entwickelte Welt ist (noch) möglich – Analyse, Vision und Entwicklungsschritte aus einer holistischen Sicht
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2019
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Neuordnung: Eine friedliche und nachhaltig entwickelte Welt ist (noch) möglich – Analyse, Vision und Entwicklungsschritte aus einer holistischen Sicht
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2020
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Neutralität und Bündnisfreiheit in Europa: Sicherheitspolitische Herausforderungen für neutrale und bündnisfreie Staaten in Europa zu Beginn des 21. Jahrhunderts
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2015
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New Approaches Towards the ‘Good Life’: Applications and Transformations of the Capability Approach
|
2014
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New Authoritarianism: Challenges to Democracy in the 21st century
OPEN ACCESS
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2019
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"Nicht aufgrund von Brot allein wird leben der Mensch“ (Mt 4,4): Mystik und soziales Engagement
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2009
|
NichtwählerInnen – eine Gefahr für die Demokratie?
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2009
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Nigeria: die regionale Führungsmacht in Westafrika
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2023
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The Non-Linearity of Peace Processes: Theory and Practice of Systemic Conflict Transformation
|
2011
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Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ*
|
2018
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Not macht erfinderisch: Der Klopapier-Unternehmer: Der unverblümte Ratgeber für Unternehmenserfolg – auch wenn das Ende der Rolle erreicht ist
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2017
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Offene Ganztagsschule – Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder: Studie, Bausteine, Methodenkoffer
|
2018
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Offene Kinder- und Jugendarbeit in Corona-Zeiten aus Sicht von Fachkräften: Eine empirische Studie zur Situation von Einrichtungen in Hamburg
OPEN ACCESS
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2022
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Offene Kinder- und Jugendarbeit in Krisenzeiten aus Sicht von Jugendlichen: Eine empirische Studie zur Bedeutung von Einrichtungen in Hamburg
OPEN ACCESS
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2024
|
Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust? Zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung: Generationen- und Geschlechterverhältnisse
|
2011
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Offener Demokratieschutz in einer offenen Gesellschaft: Öffentlichkeitsarbeit und Prävention als Instrumente des Verfassungsschutzes
|
2010
|
Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft: Die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive
OPEN ACCESS
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2005
|
Ökologisch-kritische Soziale Arbeit: Geschichte, aktuelle Positionen und Handlungsfelder
|
2021
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Ökonomien der Geschlechter
OPEN ACCESS
|
2007
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Ökonomische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Eine phänomenographische Untersuchung in der Lehrerinnenbildung
OPEN ACCESS
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2016
|
Ökonomische Bildung im Politikunterricht: Didaktisches Konzept, Modelle und Praxis politisch-ökonomischer Bildung
|
2012
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Ökonomische Bildung zwischen fachwissenschaftlicher Abstraktion und lebensweltlicher Konkretion: Zur Schülerperspektive von Wirtschaftsunterricht der Sekundarstufe II in Sachsen
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2022
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Ökonomisches Grundlagenwissen für die politische und ökonomische Bildung
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2013
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Online-Forschung mit Kindern
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2012
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Open Borders, Open Society? Immigration and Social Integration in Japan
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2022
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Opferschutz im Strafverfahren: Psychosoziale Prozessbegleitung bei Gewalt- und Sexualstraftaten. Ein interdisziplinäres Handbuch
|
2017
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Optimierung: Anschlüsse an den 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
OPEN ACCESS
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2021
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Ordnung und Wandel als Herausforderungen für Staat und Gesellschaft: Festschrift für Gert-Joachim Glaeßner
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2009
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Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit: Herausforderungen, Prozesse und Ambivalenzen
OPEN ACCESS
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2021
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Organisationen der postmigrantischen Gesellschaft: Eine Subjektivierungsanalyse von Kollektiven
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2022
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Organisationsgebundene pädagogische Professionalität: Initiierter Wandel – Theoretisches Konstrukt – Narrative Methodologie – Interpretation
OPEN ACCESS
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2011
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Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern im Themenfeld Heterogenität: Eine rekonstruktive Analyse
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2016
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Ostdeutsche Frauen in der Politik: Eine qualitative Analyse
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2014
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Ostdeutschland und die Sozialwissenschaften: Bilanz und Perspektiven 20 Jahre nach der Wiedervereinigung
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2011
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Osteuropäische Demokratien als Trendsetter?: Parteien und Parteiensysteme nach dem Ende des Übergangsjahrzehnts
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2008
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Overcoming Armed Violence in a Complex World: Essays in Honor of Herbert Wulf
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2009
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Paare und Ungleichheit(en): Eine Verhältnisbestimmung
OPEN ACCESS
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2013
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Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie: Analyse und Kritik fragwürdiger Normalitäten
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2022
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Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
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2013
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Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
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2019
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Pädagogische Diskurs-Kultur: Über den sensiblen Umgang mit Widersprüchen in Erziehung und Bildung
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2021
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Pädagogische Forschung als Erforschung der Pädagogik: Eine Grundlegung
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2011
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Pädagogische Handlungsmuster in der Jungenarbeit: Eine Untersuchung zur Praxis von Jungenarbeit in kurzzeitpädagogischen Settings
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2015
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Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung: Zugänge qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
OPEN ACCESS
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2024
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Pädagogische Kasuistik: Fallstudien zu grundlegenden Fragen des Unterrichts
OPEN ACCESS
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2015
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Pädagogische Kunsttherapie und Soziale Arbeit: Beiträge zur Theorie, Praxis und Forschung
OPEN ACCESS
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2016
|
Papa geht arbeiten: Vereinbarkeit aus Sicht von Männern
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2011
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Paradigmenwechsel als Feld strukturellen Lernens: Konsequenzen für die Herausbildung von Lernkulturen in der Transformationsgesellschaft
OPEN ACCESS
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2012
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Parents in the Spotlight: Parenting Practices and Support from a Comparative Perspective
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2017
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Parliamentarism and Democratic Theory: Historical and Contemporary Perspectives
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2015
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Parteien als fragmentierte Organisationen: Erfolgsbedingungen und Veränderungsprozesse
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2010
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Parteienfamilien: Identitätsbestimmend oder nur noch Etikett?
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2012
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Participation and Reconciliation: Preconditions of Justice
OPEN ACCESS
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2011
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Participatory Democratic Innovations in Europe: Improving the Quality of Democracy?
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2013
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Partizipation aus dem Glauben heraus: Perspektiven einer politischen Jugendbildung
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2024
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Partizipation der Schüler im naturwissenschaftlichen Fachunterricht
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2009
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Partizipation in der Piratenpartei: Die Schattenseiten einer sonnigen Utopie
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2016
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Partizipation – Teilhabe – Mitgestaltung: Interdisziplinäre Zugänge
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2018
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Partizipative Forschung und Gender: Emanzipatorische Forschungsansätze weiterdenken
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2020
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Partnerschaft und Elternschaft bei gleichgeschlechtlichen Paaren: Verbreitung, Institutionalisierung und Alltagsgestaltung
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2011
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Partnerschaftliche Arrangements und väterliche Praxis in Ost- und Westdeutschland: Paare erzählen
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2012
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Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co: Aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
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2014
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Pendelbewegungen – Annäherungen an eine feministische Gesellschafts- und Subjekttheorie: Aufsätze aus den Jahren 1991 bis 2015
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2017
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Pendelmobilität und Familiengründung: Zum Zusammenhang von berufsbedingtem Pendeln und dem Übergang zum ersten Kind
OPEN ACCESS
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2018
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Personales Lernen – ernst genommen
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2019
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Personalität in Schule und Lehrerbildung: Perspektiven in Zeiten der Ökonomisierung und Digitalisierung
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2017
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Persönliche Assistenz: Biografische Erfahrungen: Ein Beitrag zum rekonstruktiven Verständnis unterstützender Arbeit mit behinderten Menschen
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2019
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Perspectives on European Social Work: From the birth of the nation state to the impact of globalisation
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2006
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Perspectives on Transitions in Refugee Education: Ruptures, Passages, and Re-Orientations
OPEN ACCESS
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2023
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Perspektiven auf die Finanzkrise
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2011
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Peter Glotz – Fechtmeister und Sänger: Die Rolle von politischen Intellektuellen im Zeitalter der Postdemokratie
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2018
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Pewsum – Vom Heim des Pewe zum Zentrum der Krummhörn: Die Entwicklung einer ostfriesischen Marschgemeinde mit ihrem sozialen und kulturellen Wandel
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2018
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Pfade der Transformation: Die Verbreitung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im deutschen Bildungssystem
|
2019
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Pflege in Zeiten der Pandemie: Wie sich Pflege durch Corona verändert hat
|
2022
|
Pflege in Zeiten der Pandemie: Wie sich Pflege durch Corona verändert hat
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2021
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Pflegende Angehörige: Genderspezifische Erwartungen an soziale Unterstützungssysteme
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2020
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Philosophen als pädagogische Denker: Band I: Von der Antike bis zur Aufklärung
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2015
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Philosophen als pädagogische Denker: Band II: 19. und 20. Jahrhundert
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2017
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Philosophie in der Grundschule: Konzepte für Unterricht, Lehre und Forschung
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2021
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Philosophie und Geschlechterdifferenz: Auf dem Weg eines genealogischen Geschlechterdiskurses
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2022
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Philosophie und Philosophieren im Unterricht: Empirische Erschließung einer widersprüchlichen Praxis
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2018
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Philosophieren mit Kindern – Forschungszugänge und -perspektiven
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2018
|
Philosophieunterricht zwischen Kompetenzorientierung und philosophischer Bildung
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2016
|
Pille Macht Diskurs: Hormonelle Kontrazeption im (post-)fordistischen Sexualitätsdispositiv
OPEN ACCESS
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2021
|
Planlos durchs Praktikum?: Zielorientierter Kompetenzerwerb in der schulpraktischen Ausbildung angehender Lehrpersonen
OPEN ACCESS
|
2014
|
Pluralisierung von Elternschaft und Kindschaft: Familienrecht, -soziologie und -psychologie im Dialog
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2011
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Pluralism: Developments in the Theory and Practice of Democracy
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2006
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Polish-German Relations: The Miracle of Reconciliation
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2014
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Political Elites in East Central Europe: Paving the Way for “Negative Europeanisation"?
|
2008
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Political Leadership Between Democracy and Authoritarianism: Comparative and Historical Perspectives
OPEN ACCESS
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2022
|
Political Power: The Development of the Field
|
2012
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Political Psychology
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2006
|
Political Science and Digitalization – Global Perspectives
OPEN ACCESS
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2019
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Political Science in Central-East Europe: Diversity and Convergence
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2010
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Political Science: Reflecting on Concepts, Demystifying Legends
|
2016
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Political Sociology – The State of the Art
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2010
|
The Political Uses of Governance: Studying an EU White Paper
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2012
|
Políticas sociales y reforma institucional en la Cuba pos-COVID
OPEN ACCESS
|
2021
|
The Politics of Nuclear Energy in the European Union: Framing the Discourse: Actors, Positions and Dynamics
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2018
|
The Politics of Parliamentary Procedure: The Formation of the Westminster Procedure as a Parliamentary Ideal Type
|
2016
|
Politik als parlamentarischer Begriff: Perspektiven aus den Plenardebatten des Deutschen Bundestags
OPEN ACCESS
|
2021
|
Politik der Differenzen: Ethnisierung, Rassismen und Antirassismus im weißen feministischen Aktivismus in Wien
OPEN ACCESS
|
2018
|
Politik der Sozialen Arbeit – Politik des Sozialen
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2014
|
Politik im Zeitnotstand: Katastrophen, Krisen, Kriege, Transformationsprozesse
|
2024
|
Politik, Wirtschaft und Sozialkunde unterrichten: Nach didaktischen Prinzipien oder Konzepten oder ganz anders?
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2013
|
Politisch inhaftierte Frauen in der DDR: Eine biographieanalytische Studie zur Genese von Flucht- und Ausreiseentscheidungen
|
2018
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Politisch mündig werden: Politikkompetenz in der Schule aufbauen und diagnostizieren
|
2014
|
Politische Bildung für nachhaltige Entwicklung: Bildung im Spannungsfeld von Ökonomie, sozialer Gerechtigkeit und Ökologie
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2011
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Politische Entscheidungsprozesse und multinationale Militäreinsätze: Deutschland im internationalen Vergleich
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2018
|
Politische Partizipation jenseits der Konventionen
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2013
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Politische Partizipation zwischen Konvention und Protest: Eine studienorientierte Einführung
|
2006
|
Politische Praxis und Soziale Arbeit: Theorie, Empirie und Praxis politischer Sozialer Arbeit
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2021
|
Politische Soziologie: Eine problemorientierte Einführung
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2006
|
Politische Teilhabe von Frauen mit geistiger Behinderung: Bedeutung und Perspektiven der Partizipation
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2016
|
Politisches Denken in Deutschland nach 1945: Erfahrung und Umgang mit der Kontingenz in der unmittelbaren Nachkriegszeit
|
2007
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Politisches Skandalmanagement: Strategien der Selbstverteidigung in politischen Affären der Bundesrepublik Deutschland
|
2016
|
Politisierung und Biographie: Politische Einstellungen deutscher Zionisten und Holocaustüberlebender
|
2009
|
Polizei und Geschlecht: Thematisierungen, De-Thematisierungen, Re-Thematisierungen
|
2006
|
Populismus und Protest: Demokratische Öffentlichkeiten und Medienbildung in Zeiten von Rechtsextremismus und Digitalisierung
OPEN ACCESS
|
2024
|
Post-Heteronormativität und Schule: Soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
OPEN ACCESS
|
2023
|
Power, Alliances, and Redistribution: The Politics of Social Protection for Low-Income Earners in Argentina, 1943–2015
OPEN ACCESS
|
2021
|
Präsentieren als neue Unterrichtsform: Die pädagogische Eigenlogik einer Methode
|
2008
|
Praxis der Individualisierung: Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag etablieren
OPEN ACCESS
|
2014
|
Praxisanleitungen in frühpädagogischen Studien- und Ausbildungsgängen: Eine rekonstruktive Studie
|
2023
|
Praxisausbildung konkret: Am Beispiel des Bachelor in Sozialer Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
|
2014
|
Praxisbuch Schulsozialarbeit: Methoden, Haltungen und Handlungsorientierungen für eine professionelle Praxis
|
2011
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Praxisforschung im Sozialraum: Fallstudien in ländlichen und urbanen sozialen Räumen
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2008
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Praxishandbuch Historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter
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2017
|
Praxishandbuch Sozialpädagogische Familiendiagnosen: Verfahren – Evaluation – Anwendung im Kinderschutz
|
2014
|
Prekäre Professionalität: Soziale Arbeit und die Coronapandemie
OPEN ACCESS
|
2024
|
Prio 1 – Die Bedürfnispyramide deines Unternehmens: Mit Fix This Next jederzeit das richtige Problem lösen
|
2021
|
Privatheit im Zeitalter vernetzter Systeme: Eine empirische Studie
|
2018
|
Problematisierung statt Optimierung?: Verhandlungen einer klärungsbedürftigen Beziehung in der Erwachsenenbildung
OPEN ACCESS
|
2023
|
Problemfelder kindlicher Entwicklung: Beiträge aus der Sicht unterschiedlicher Disziplinen
OPEN ACCESS
|
2007
|
Profession – Identität – Heterogenität: Diskursive Positionierungen von luxemburgischen Grundschullehrkräften
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2022
|
Professionalisierung der Frühpädagogik: Perspektiven, Entwicklungen, Herausforderungen
|
2017
|
Professionalisierung in der Lehrerausbildung: Anforderungsbearbeitung und Kompetenzentwicklung im Referendariat
|
2014
|
Professionalisierung in Lernberatungsgesprächen: Theoretische Grundlegungen und empirische Untersuchungen
OPEN ACCESS
|
2012
|
Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen MINT-Bildung
OPEN ACCESS
|
2020
|
Professionalisierung und Erwachsenenbildung: Selbstverständnis – Entwicklungslinien – Herausforderungen
|
2015
|
Professionalisierung und Qualitätssicherung in der Integrationsarbeit: Kriterien zur Umsetzung von Integrationslotsenprojekten
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2017
|
Professionalisierung von Lehrpersonen an Einzelschulen: Theorie und Empirie im Dialog
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2020
|
Professionalisierung von Praxisfeldern der Sozialarbeit
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2016
|
Professionalisierungsprozesse zwischen ökonomischer Rationalität und sozialer Orientierung: Managerbiographien in den Bereichen Personalwesen und Produktentwicklung
|
2010
|
Professionalität in der Kindheitspädagogik: Aktuelle Diskurse und professionelle Entwicklungsperspektiven
|
2020
|
Professionalitätsforschung in der Sozialen Arbeit: Praxeologisch-rekonstruktive Perspektiven
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2023
|
Professionals in early childhood education and care systems: European profiles and perspectives
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2010
|
Professionelle Antinomien in hausärztlicher Praxis: Attestierung von Arbeitsunfähigkeit bei psychischen Beschwerden - zwischen Patientenorientierung und sozialer Kontrolle
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2023
|
Professioneller Habitus in der Jungen_arbeit: Zwischen Reproduktion und Dekonstruktion bestehender Geschlechterkonstruktionen
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2015
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Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit – Schwerpunkt Menschenrechte: Ein Lese- und Lehrbuch
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2016
|
Professionelles Management von Ehrenamtlichen: Eine empirische Studie am Beispiel von Greenpeace Deutschland
|
2010
|
Professionsautonomie in der Sozialen Arbeit: Überlegungen zum Selbstverständnis der Profession und dessen Auswirkungen auf die Praxis
|
2018
|
Profit First: Ein einfaches System, jedwedes Unternehmen von einem kapitalfressenden Monster in eine Geldmaschine zu verwandeln
|
2015
|
Profit First: Ein einfaches System, jedwedes Unternehmen von einem kapitalfressenden Monster in eine Geldmaschine zu verwandeln
|
2020
|
Prolegomena zur Pädagogik des gespaltenen Subjekts: Ein notwendiger RISS in der Sonderpädagogik
OPEN ACCESS
|
2021
|
Promovieren an und mit Hochschulen für Angewandte Wissenschaften: Am Wendepunkt?
|
2016
|
Prozessorientierte Verfahren der Bildungsdokumentation in inklusiven Settings
|
2015
|
Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte
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2015
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Psychoanalytische Pädagogik trifft Postkoloniale Studien und Migrationspädagogik
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2021
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Psychoanalytische Pädagogik und frühe Kindheit
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2013
|
Psychoanalytische Sozialarbeit – Eine rekonstruktive Aktenanalyse
|
2016
|
Psychosoziale Beratung und Soziale Arbeit: Empirische Befunde zur gesellschaftlichen Relevanz niedrigschwelliger Angebote am Beispiel der Telefonseelsorge
|
2022
|
Psychotherapie und Empowerment: Impulse für die psychosoziale Praxis
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2014
|
Public Childcare Provision and Fertility Behavior: A Comparison of Sweden and Germany
|
2014
|
Qualitative Analysis and Documentary Method: In International Educational Research
OPEN ACCESS
|
2010
|
Qualitative Bildungsforschung und Bildungstheorie
|
2012
|
Qualitative Comparative Analysis (QCA) und Fuzzy Sets: Ein Lehrbuch für Anwender und jene, die es werden wollen
|
2007
|
Qualitative Forschung auf dem Prüfstand: Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften
OPEN ACCESS
|
2022
|
Qualitative Gesundheitsforschung: Beispiele aus der interdisziplinären Forschungspraxis
|
2016
|
Qualitative Längsschnittforschung: Bestimmungen, Forschungspraxis und Reflexionen
|
2020
|
Qualitative Methoden in der Forschungspraxis: Perspektiven, Erfahrungen und Anwendungsfelder
|
2023
|
Qualitative und quantitative Wirkungsforschung: Ansätze, Beispiele, Perspektiven
|
2011
|
Qualitatives Forschen in der Erziehungswissenschaft: Prozesse und Vielfalt der rekonstruktiven Erkenntnisgewinnung
|
2023
|
Qualitätsoffensive Lehrer:innenbildung: Einflussfaktoren und Gelingensbedingungen: Ergebnisse aus Mecklenburg-Vorpommern
|
2023
|
Quality Teacher Education in Cameroon: The Role of Sociocultural Backgrounds in Pedagogical Reform Projects
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2022
|
Quantitative Daten in bildungswissenschaftlichen Disziplinen
OPEN ACCESS
|
2023
|
Queere Vielfalt im Fußball: Perspektiven aus Forschung und Praxis
OPEN ACCESS
|
2023
|
Queer/Feminismus und kritische Männlichkeit: Ethico-politische und pädagogische Positionen
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2019
|
Queering MINT: Impulse für eine dekonstruktive Lehrer_innenbildung
|
2017
|
Queertheoretische Perspektiven auf Bildung: Pädagogische Kritik der Heteronormativität
OPEN ACCESS
|
2017
|
Radical Approaches to Political Science: Roads Less Traveled
OPEN ACCESS
|
2012
|
Raum – Weltbild – Kontrolle: Raumvorstellungen als Grundlage gesellschaftlicher Ordnung und ihrer Überwachung
OPEN ACCESS
|
2014
|
Räume für Bildung – Räume der Bildung: Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
|
2018
|
RaumErleben: Zur Wahrnehmung des Raumes in Wissenschaft und Praxis
|
2010
|
Realität oder Ideologie?: Implizite Theorien der Internationalen Beziehungen in Schulbüchern für den Politik- und Geschichtsunterricht der Sekundarstufe
|
2017
|
Recht auf Wiedergutmachung: Geschlechtergerechtigkeit und die Bewältigung historischen Unrechts
|
2014
|
Rechte Verhältnisse in Hochschule und Gesellschaft: Rassismus, Rechtspopulismus und extreme Rechte zum Thema machen
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2021
|
Rechtsextreme Frauen – Analysen und Handlungsempfehlungen für Soziale Arbeit und Pädagogik
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2016
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Rechtsextremismus und Gender
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2011
|
Rechtsextremismus unter ost- und westdeutschen Jugendlichen: Einflüsse von gesellschaftlichem Wandel, Familie, Freunden und Schule
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2005
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Rechtspopulismus, Arbeitswelt und Armut: Befunde aus Deutschland, Österreich und der Schweiz
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2008
|
Reflexion und Beratung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Beiträge zur Professionalisierung von Lehrkräften
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2021
|
Reflexive Lehrforschung an der Hochschule: Partizipations-, Forschungs- und Praxisorientierung in sozialwissenschaftlichen Lehr-/Lernverhältnissen
|
2014
|
Reflexive Übergangsforschung: Theoretische Grundlagen und methodologische Herausforderungen
|
2020
|
Reform der Arbeitsvermittlung: Uniformierungsdruck in der Bundesagentur für Arbeit
|
2008
|
Regieren in der modernen Gesellschaft: Governance aus der Sicht der Ministerialbürokratie
OPEN ACCESS
|
2017
|
Regieren mit Medien: Auswirkungen der Medialisierung auf die Regierungskommunikation der Bundesregierung von 1982-2010
|
2014
|
Regimes der Unterstützung im Lebenslauf: Ein Beitrag zum internationalen Vergleich in der Sozialpädagogik
|
2011
|
Regional Governance in EU-Staaten
|
2010
|
Regional Participation within European Multi-Level Governance: Saxony-Anhalt: Regional Parliament, Regional Government, Stakeholders
|
2017
|
The Regional Security Puzzle around Afghanistan: Bordering Practices in Central Asia and Beyond
OPEN ACCESS
|
2016
|
Regionalkontexte
|
2012
|
Reichtum im Urteil der Bevölkerung: Akzeptanzprobleme und Spannungspotentiale in Deutschland
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2009
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Re-Konstruktionen – Krisenthematisierungen in der Erwachsenenbildung
OPEN ACCESS
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2023
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Rekonstruktionen sonderpädagogischer Praxis: Eine Fallsammlung für die Lehrerbildung
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2019
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Rekonstruktiv denken und handeln: Rekonstruktive Soziale Arbeit als professionelle Praxis
|
2017
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(Re-)Konstruktive Inklusionsforschung: Differenzlinien – Handlungsfelder – Empirische Zugänge
|
2017
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Rekonstruktive Organisationsforschung: Qualitative Methodologie und theoretische Integration – eine Einführung
|
2009
|
Rekrutierung von Abgeordneten des Europäischen Parlaments: Organisation, Akteure und Entscheidungen in Parteien
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2013
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René Sand (1877-1953) – Weltbürger der internationalen Sozialen Arbeit
|
2011
|
(Re-)Produktion von Ungleichheiten im Schulalltag: Judith Butlers Konzept der Subjektivation in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
|
2014
|
Research and Development in Adult Education: Fields and Trends
OPEN ACCESS
|
2010
|
Resilienz bei Paaren: Empirische Rekonstruktion der Krisenbewältigung auf der Grundlage von Paargesprächen und Fotos
|
2016
|
Resonanz und Lebensqualität: Weltbeziehungen in Zeiten der Digitalisierung. Pädagogische Perspektiven
|
2020
|
"Respekt vor der Kreativität der Menschen“ – Ilse Arlt: Werk und Wirkung
|
2005
|
Ressource Zukunft: Die sieben Entscheidungsfelder der deutschen Reform
|
2008
|
Rethinking Teacher Education for the 21st Century: Trends, Challenges and New Directions
OPEN ACCESS
|
2019
|
Revisiting Regionalism and the Contemporary World Order: Perspectives from the BRICS and beyond
OPEN ACCESS
|
2019
|
Reziprozität und Wohlfahrtsstaat: Analysepotential und sozialpolitische Relevanz
|
2007
|
Rising employment flexibility and young workers’ economic insecurity: A comparative analysis of the Danish model of flexicurity
|
2012
|
Riskante Karrieren: Wissenschaftlicher Nachwuchs im Spiegel der Forschung
|
2013
|
Riskante Leben? Geschlechterordnungen in der Reflexiven Moderne
OPEN ACCESS
|
2012
|
The Role of Local Political Elites in East Central Europe: A Descriptive Inquiry into Local Leadership in Six Transitional Democracies of the Region
|
2021
|
Ruck nach rechts?: Rechtspopulismus, Rechtsextremismus und die Frage nach Gegenstrategien
|
2017
|
Russia and China: A political marriage of convenience – stable and successful
OPEN ACCESS
|
2017
|
Russia, the European Union and NATO: Is a “new normal" possible?
OPEN ACCESS
|
2018
|
Russland und der Westen – Ist kooperative Sicherheit möglich?
|
2020
|
"Sagt nicht so was!“ Lernen im homogenisiert-fragmentierten Raum der Nation.: Eine qualitative Untersuchung bei aktiven Schüler/innen gegen Rassismus und Rechtsextremismus.
|
2014
|
Sambia – 72 Volksgruppen bilden einen Staat: Einblicke in eine postkoloniale Gesellschaft
|
2017
|
Scham Macht Geschlecht: Körperdialoge in Südindien
|
2018
|
Schamdynamiken in der stationären Betreuung Jugendlicher: Eine Ethnographie der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Behindertenhilfe
OPEN ACCESS
|
2023
|
Schlüsselkompetenzen – Wie sie entstehen und verbessert werden können: Eine empirische Untersuchung bei Studierenden
|
2009
|
Schmerzhafte Anstöße, eingeforderter Wille, glückliche Umstände – eine pädagogische Autobiografie
|
2017
|
Schreib Dich an die Spitze!: Dein Buch für Deine Zielgruppe
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2015
|
Schreiben und Schweigen im virtuellen Raum: Computervermittelte Kommunikation in kultur- und sozialwissenschaftlicher Forschungskooperation
|
2008
|
Schriftliches Korrigieren im Schulalltag: Eine qualitative Analyse der Korrekturtätigkeit von Grundschullehrkräften
|
2017
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Schuldnerinnen – eine biografische Untersuchung: Ein Beitrag zur Überschuldungsforschung
|
2007
|
Schule als Bildungsort und "emotionaler Raum": Der Beitrag der Psychoanalytischen Pädagogik zu Unterrichtsgestaltung und Schulkultur
|
2010
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Schule als Lern- und Lebensraum: Nationale und internationale Perspektiven der Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung. Festschrift für Prof. Dr. Barbara Drinck
|
2023
|
Schule – Gesellschaft – Migration: Beiträge zur diskursiven Aushandlung des schulischen Lern- und Bildungsraums aus theoretischer, empirischer, curricularer und didaktischer Perspektive
|
2019
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Schule im Umbruch begleiten
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2013
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Schule schnuppern: Eine videobasierte Studie zum Übergang in die Grundschule
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2012
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Schule und Psychoanalyse: Aufsätze zur psychoanalytischen Pädagogik unterrichtlichen Handelns
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2013
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Schulen inklusiv gestalten: Eine Einführung in Gründe und Handlungsmöglichkeiten
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2022
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SchülerInnen an der Bildungsübertrittsschwelle zur Sekundarstufe I: Übertritts- und Verlaufsmuster im Kontext der Neuen Mittelschule in Österreich
OPEN ACCESS
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2017
|
Schülerpartizipation ermöglichen: Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern an Gemeinschaftsschulen
|
2017
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Schülervorstellungen zur Politik in der Grundschule: Lebensweltliche Rahmenbedingungen, politische Inhalte und didaktische Relevanz. Eine theoriegeleitete empirische Studie
|
2016
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Schulgestaltung im Kontext von Migration: Grundschulleitungen zwischen institutionellen Vorgaben, organisationalen Anforderungen und pädagogisch-professionellem Know-how
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2019
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Schulische Inklusion: Im Spannungsfeld von Kinderrechten, pädagogischer Fürsorgepflicht, Bildungsgerechtigkeit, Anti-Diskriminierung und Anerkennung
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2023
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Schulische Sexualerziehung: Deutungsmuster von Lehrenden
|
2016
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Schulleiterinnen: Zusammenhänge von Biographie, Aufstiegsbereitschaft und Leitungshandeln
|
2008
|
Schulprofilierung: Wie Wettbewerb eine Schule verändert
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2009
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Schulsozialarbeit an Grundschulen: Konzepte und Methoden für eine kooperative Praxis mit Kindern, Eltern und Schule
|
2018
|
Schutzverantwortung in der Debatte: Die "Responsibility to Protect" nach dem Libyen-Dissens
|
2015
|
Schwierige Fälle – konfliktträchtige Entscheidungen: Fachkräftekonflikte als Tabuthema der Jugendhilfe
|
2018
|
Scientific Advice to Policy Making: International Comparison
|
2009
|
Security Beyond the State: The EU in an Age of Transformation
|
2018
|
Segmentierte Ausbildungsmärkte: Berufliche Chancen von Hauptschülerinnen und Hauptschülern im Wandel
OPEN ACCESS
|
2014
|
Selbst organisiertes Lernen am Gymnasium: Eine Untersuchung interindividueller Unterschiede bei Schülerinnen und Schülern im Umgang mit der Lernerautonomie
OPEN ACCESS
|
2022
|
Selektive Emanzipation: Analysen zur Gleichstellungs- und Familienpolitik
|
2010
|
Self-Leadership in Sozialen Organisationen: Eine Antwort auf die komplexen Anforderungen der Arbeitswelt
|
2023
|
The Service User as a Partner in Social Work Projects and Education: Concepts and Evaluations of Courses with a Gap-Mending Approach in Europe
OPEN ACCESS
|
2016
|
Sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Partnergewalt: Zusammenhänge und Interventionsmöglichkeiten bei häuslicher Gewalt
|
2016
|
Sexualisierte Gewalt in Einrichtungen der stationären Altenhilfe: Herausforderungen für die Soziale Arbeit
|
2023
|
Sexualisierte Gewalt in Kriegs- und Nachkriegskindheiten: Lebens- und familiengeschichtliche Verläufe
|
2006
|
Sexualisierte Gewalt, Macht und Pädagogik
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2012
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Sexualisierte Gewalt und Erziehung: Auswirkungen familialer Erfahrungen auf die Mutter-Kind-Beziehungen
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2013
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Sexuelle Bildung und soziale Ungleichheit: Rekonstruktionen sexueller Sozialisationsprozesse junger Erwachsener
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2023
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Sexuelle Gesundheit von Frauen und Männern aus afrikanisch-deutscher Perspektive: Zur Dekolonialisierung von Kultur und Geschlecht in der Gesundheitsförderung
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2018
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Sharing + Caring: Das Phänomen der Gabe in der Sozialen Arbeit
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2016
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Sicherheit durch Stadionverbote?: Eine empirische Studie zu den Auswirkungen auf Fußballstadien und ihr Umfeld
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2019
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Sinn im Mathematikunterricht: Zur Rolle von Modellierungsaufgaben bei der Sinnkonstruktion von Schülerinnen und Schülern
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2009
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Sinn und Erfahrung: Zum Verständnis fachlicher Lernprozesse in der Schule
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2007
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Sinn und Unsinn von Kompetenzen: Fähigkeitskonzepte im Bereich von Sprache, Medien und Kultur
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2014
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Sinnbezüge, Interesse und Physik: Eine empirische Untersuchung zum Erleben von Physik aus Sicht von Schülerinnen und Schülern
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2008
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Sinnkonstruktion und Bildungsgang: Zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse
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2008
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Sinnkonstruktionen und offenes Experimentieren im Physikunterricht: Eine qualitative Studie
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2015
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Sinnvertiefung im Alltag: Zugänge zu einer lebensnahen Spiritualität
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2016
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Smooth Path or Long and Winding Road?: How Institutions Shape the Transition from Higher Education to Work
OPEN ACCESS
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2010
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Social Care under State Socialism (1945-1989): Ambitions, Ambiguities, and Mismanagement
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2009
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Social Consequences of Labour Market Marginalisation in Germany: Analysing the Impact of Social Identities and Values
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2022
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Social Glocalisation and Education: Social Work, Health Sciences, and Practical Theology Perspectives on Change
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2021
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Social Policies and Institutional Reform in Post-COVID Cuba
OPEN ACCESS
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2021
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Social Policy and Social Dimensions on Vulnerability and Resilience in Europe
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2015
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Social Work in the Changing Welfare State: A Policy Analysis of Active Labour Market Policies for Disadvantaged Youth in Austria
OPEN ACCESS
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2024
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Solidarisierungsprozesse in der Sozialen Arbeit: Ermöglichungs- und Verhinderungsbedingungen. Eine Grounded Theory der ,Stimmigen Verbundenheit‘
OPEN ACCESS
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2022
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Solidarität in Deutschland und Frankreich: Eine politische Deutungsanalyse
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2006
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Solidarität und Krise: Sozialpädagogische Perspektiven auf Herausforderungen unter krisenhaften Bedingungen
OPEN ACCESS
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2022
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Sonderpädagogik als Erfahrungs- und Praxiswissenschaft: Geistes-, sozial- und kulturwissenschaftliche Perspektiven
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2019
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Sorgenlos – Das ABC ganzheitlicher Unternehmervorsorge: Wie selbständige Familien nicht nur finanziell ihre Existenz schützen
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2022
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Sozialarbeitswissenschaftliche Forschung: Einblicke in aktuelle Themen
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2008
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Sozialarbeitswissenschaftliche Geschlechterforschung: Methodologische Fragen, Forschungsfelder und empirische Erträge
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2020
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Soziale Arbeit als Arbeit am Gemeinwesen: Ein theoretischer Begründungsrahmen
OPEN ACCESS
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2017
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Soziale Arbeit als Profession: Zur Karriere "sozialer Hilfstätigkeit“ aus professionssoziologischer Perspektive
OPEN ACCESS
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2014
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Soziale Arbeit aus Überzeugung: Ethische Perspektiven auf sozialpädagogische Praxis
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2014
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Soziale Arbeit – Forschung – Gesundheit: Forschung: bio-psycho-sozial
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2013
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Soziale Arbeit grenzenlos: Festschrift für Christine Labonté-Roset
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2010
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Soziale Arbeit im Dialog gestalten: Theoretische Grundlagen und methodische Zugänge einer dialogischen Sozialen Arbeit
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2015
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Soziale Arbeit im Gesundheitsbereich: Wissen, Expertise und Identität in multiprofessionellen Settings
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2009
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Soziale Arbeit im Kontext Schule: Aktuelle Entwicklungen in Praxis und Forschung in der Schweiz
OPEN ACCESS
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2018
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Soziale Arbeit in der Demokratie – Demokratieförderung in der Sozialen Arbeit: Theoretische Analysen, gesellschaftliche Herausforderungen und Reflexionen zur Demokratieförderung und Partizipation
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2019
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Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft
OPEN ACCESS
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2013
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Soziale Arbeit in Internationalen Organisationen: Ein Handbuch zu Karrierewegen in den Vereinten Nationen und NGOs
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2011
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Soziale Arbeit – Kernthemen und Problemfelder
OPEN ACCESS
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2017
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Soziale Arbeit nach dem Sozialpädagogischen Jahrhundert: Positionsbestimmungen Sozialer Arbeit im Post-Wohlfahrtsstaat
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2008
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Soziale Arbeit – normative Theorie und Professionsethik
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2018
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Soziale Arbeit – Perspektiven einer selbstbewussten Disziplin und Profession
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2017
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Soziale Arbeit und die Menschenrechte des Kindes: Grundlagen, Handlungsansätze und Alltagspraxis
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2016
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Soziale Arbeit und Dokumentarische Methode: Methodologische Aspekte und empirische Erkenntnisse
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2018
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Soziale Arbeit und Professionalität: Reflexionen zwischen Theorie, Lehre und Praxis
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2023
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Soziale Arbeit und Schule: Im Spannungsfeld von Erziehung und Bildung
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2012
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Soziale Arbeit und soziale Frage(n)
OPEN ACCESS
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2018
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Soziale Arbeit und soziokulturelle Diversität: Handlungskompetenzen für Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit
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2015
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Soziale Arbeit zwischen Generalisierung und Spezialisierung: Das Ganze und seine Teile
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2011
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Soziale Beratung und Alter: Irritationen, Lösungen, Professionalität
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2010
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Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation: Die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation
OPEN ACCESS
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2011
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Soziale Geschlechtergerechtigkeit in Wissenschaft und Forschung
OPEN ACCESS
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2017
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Soziale Herkunft in der pädagogischen Praxis ökonomischer Bildung: Eine qualitative Rekonstruktion aus der Perspektive von Lehrkräften
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2017
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Soziale Herkunft und die Umsetzung von Studienaspirationen: Individuelle und institutionelle Einflüsse in Phasen der Selbst- und Fremdselektion
OPEN ACCESS
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2022
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Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht: Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen
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2015
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Soziale Krisen und ihre Auswirkungen auf Familien, pädagogische Professionalität und Organisationen
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2023
|
Soziale Nachhaltigkeit in der (Post)Migrationsgesellschaft
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2023
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Soziale Netzwerke in gemeinschaftlichen Wohnprojekten: Eine empirische Analyse von Freundschaften und sozialer Unterstützung
OPEN ACCESS
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2014
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Soziale Teilhabe bei Menschen nach einem Schlaganfall: Eine explorative qualitative Analyse sozialer Netzwerke
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2014
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Soziale Ungleichheit in der flexibilisierten Berufsbildung: Erweiterte Kompetenzanforderungen und milieuspezifische Passungsverhältnisse in Lehrbetriebsverbünden
OPEN ACCESS
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2018
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Soziale Wirklichkeiten in der Sozialen Arbeit: Wahrnehmen – analysieren – intervenieren
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2014
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Sozialen Zusammenhalt stärken: Entstehung von demokratiefernen Einstellungen und Möglichkeiten sozialräumlicher Demokratieentwicklung
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2022
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Sozialer Ort und Professionalisierung: Geschichte und Aktualität psychoanalytisch-pädagogischer Konzeptualisierungen
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2019
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Sozialer Staat – soziale Gesellschaft?: Stand und Perspektiven deutscher und europäischer Wohlfahrtsstaatlichkeit
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2009
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Sozialisation heteronormativen Wissens: Wie Jugendliche Sexualität und Geschlecht erzählen
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2014
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Sozialisation und Geschlecht: Theoretische und methodologische Aspekte
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2006
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Sozialisation von Jugendlichen in geschlechtsuntypischen Berufslehren
OPEN ACCESS
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2017
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Sozialisationsprozesse in Familien mit marokkanischem Migrationshintergrund
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2009
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Sozialpädagogische Perspektiven auf die Ganztagsbildung: Professionelle Handlungsmöglichkeiten und sozialstrukturelle Spannungsfelder
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2020
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Sozialpässe in Nordrhein-Westfalen: Kommunale Gestaltung eines Instruments zur Teilhabeförderung in Armutslagen
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2021
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Sozialpolitik im europäischen Mehrebenensystem: Analysen kommunikativen Handelns am Beispiel des Politikprozesses zum Hartz-IV-Gesetz
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2009
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Sozialraum und Governance: Handeln und Aushandeln in der Sozialraumentwicklung
OPEN ACCESS
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2015
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Sozialraumentwicklung bei Kindern und Jugendlichen
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2013
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Sozialraumentwicklung unter den Bedingungen von Behinderung und Alter
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2021
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Sozialräumliche Forschungsperspektiven: Disziplinäre Ansätze, Zugänge und Handlungsfelder
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2016
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Sozialwissenschaftliche Prozessanalyse: Grundlagen der qualitativen Sozialforschung
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2016
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Spannungsreiche Interaktionen an Schule: Empfehlungen für Schule und Schulsozialarbeit
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2018
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Sparta ante Portas – von der Aushöhlung der Inneren Führung
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2023
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Spielräume der Ordnungen: Empirische Ergebnisse und erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu theaterpädagogischen Settings mit 'neu zugewanderten Kindern‘
OPEN ACCESS
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2023
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Spiritualität in Lebensbereichen der Pädagogik: Diskussionsbeiträge zur Bedeutung spiritueller Erfahrungen in den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen
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2015
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Sport im Kontext von internationaler Zusammenarbeit und Entwicklung: Perspektiven und Herausforderungen im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik und Praxis
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2020
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Sprachbildung im philosophischen Gespräch mit Kindern: Eine empirische Untersuchung in der Vorschule
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2019
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Sprache im italienischen Erdkundeunterricht: Eine multiperspektivische Studie
OPEN ACCESS
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2017
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Sprache und (Subjekt-)Bildung: Selbst-Positionierungen mehrsprachiger Jugendlicher im Bildungskontext
OPEN ACCESS
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2020
|
Sprachen lernen und lehren: Die Perspektive der Bildungsgangforschung
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2007
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Sprachendidaktik in der Frühpädagogik: Eine Analyse alltagsintegrierter Sprachenbildung unter Berücksichtigung institutioneller Rahmenbedingungen
OPEN ACCESS
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2021
|
Städtepartnerschaften – alternative Außenpolitik der Kommunen
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2014
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Standards für die Lehrerbildung: Eine empirische Untersuchung zur Sicht angehender LehrerInnen
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2013
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Stärken neu denken: Die Kunst der stärkenfokussierten Zielarbeit in sozialen Handlungsfeldern
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2019
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Stärkenorientiertes Case Management: Komplexe Fälle in fünf Schritten bearbeiten
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2017
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The State of Political Science in Western Europe
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2007
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The State-Building Dilemma in Afghanistan: The State Governmental Design at the National Level and the Role of Democratic Provincial Councils in Decentralization at the Sub-National Level
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2021
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Status and Ethnic Identity: A Study on First- and Second-Generation Migrants in Germany
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2022
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Steinbruch Psychoanalyse?: Zur Rezeption der Psychoanalyse in der akademischen Pädagogik des deutschen Sprachraums zwischen 1900-1945
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2011
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Sterben neurobiologisch betrachtet: Letzte Lebensphasen unter Leistungs- und Heroismusdruck
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2021
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Steuerung durch Indikatoren: Methodologische und theoretische Reflektionen zur deutschen und internationalen Bildungsberichterstattung
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2009
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Stifled Progress – International Perspectives on Social Work and Social Policy in the Era of Right-Wing Populism
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2019
|
Stiftungen, Zivilgesellschaft und soziale Differenz: Eine qualitative Studie zu gesellschaftspolitischen Stiftungsprojekten
OPEN ACCESS
|
2019
|
Stigma Ethnizität: Wie zugewanderte Romafamilien der Ethnisierungsfalle begegnen
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2009
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Strafrechtliche Begriffe verständlich erklärt: Ein Wörterbuch für die Praxis im Strafverfahren
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2022
|
Strategies for Peace: Contributions of International Organizations, States, and Non-State Actors
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2008
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Strategische Partnerschaften in der Außenpolitik: Die Beziehungen zwischen Russland und Ländern Lateinamerikas im 21. Jahrhundert
OPEN ACCESS
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2021
|
Strukturwandel der Bildung: Eine kritische Zeitdiagnose
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2012
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Studentische Fachkulturen: Lebensstile und politische Dispositionen: Eine Untersuchung der Studienfächer Rechtswissenschaft, VWL, BWL, Sozialwissenschaften, Philosophie, Mathematik und Biologie
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2023
|
Studentische Forschung im Lehramtsstudium: Eine fallrekonstruktive Untersuchung studienbiografischer Verläufe und studentischer Forschungspraxen
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2007
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Studies in Economics and Policy Making: Central and Eastern European Perspectives
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2010
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Studies in International Relations and Politics: New Europe and Beyond
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2010
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Studium als biographischer Übergang: Eine qualitative Studie zu den Perspektiven der Studierenden
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2024
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The Study of Ethnicity and Politics: Recent Analytical Developments
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2012
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Studying ‘Effectiveness’ in International Relations: A guide for students and scholars
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2013
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subjekt bildung heteronormativität: Rekonstruktion schulischer Differenzerfahrungen lesbischer, schwuler, bisexueller und Trans*Jugendlicher
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2015
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Subjektive Krankheitstheorien bei Zugewanderten aus der ehemaligen Sowjetunion: Am Beispiel Diabetes mellitus
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2023
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Subjektives Nutzererleben in der Mensch-Computer-Interaktion: Beziehungsrelevante Zuschreibungen gegenüber Companion-Systemen am Beispiel eines Individualisierungsdialogs
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2018
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Subjektivität in der qualitativen Forschung: Der Forschungsprozess als Reflexionsgegenstand
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2009
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Subjektwerden unter Bedingungen von outsiderness: Subjektivierungstheoretische Lesarten kurdischer Schulbildungsbiographien in der Türkei
OPEN ACCESS
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2023
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Subversion und Intervention: Wissenschaft und Geschlechter(un)ordnung
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2010
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Südliche Demokratien und der Streit über die internationale Ordnung: Analyse der Positionen Indiens und Südafrikas zur Responsibility to Protect
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2024
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Supervision in Bewegung: Ansichten – Aussichten
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2008
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Supervision in der Beobachtung: Forschungs- und praxisbezogene Perspektiven
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2015
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Surveillance Studies: Perspektiven eines Forschungsfeldes
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2007
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Sustainability Frontiers: Critical and Transformative Voices from the Borderlands of Sustainability Education
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2015
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Symbole der Wohlfahrt: Rettung, Hilfe, Heilung: Eine bebilderte Abhandlung
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2014
|
Syrian Female Refugees in Turkey: Intersectional Marginalization
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2021
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Systemakkreditierung an Hochschulen: Anforderungen, Maßnahmen und Effekte aus der Perspektive von Hochschulakteuren
OPEN ACCESS
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2020
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Systematische Literaturanalysen in den Sozialwissenschaften: Eine praxisorientierte Einführung
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2021
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Systemische Beratung in Pflege und Pflegebildung: Anregungen zur Weiterentwicklung neuer beruflicher Kompetenzen
OPEN ACCESS
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2011
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Systemopposition: Kontingenz, Ideologie und Utopie im politischen Denken der 1960er Jahre
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2011
|
Systemtheorie und rekonstruktive Sozialforschung: Eine Brücke
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2011
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Talent und Bildungsgang: Rekonstruktionen zur Schulkultur in Verbundsystemen 'Schule – Leistungssport’
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2010
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Talent und Schulkultur: Fallrekonstruktionen zu Bildungsgangentscheidungen an einer Eliteschule des Sports
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2014
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Teaching Civics: A Manual for Secondary Education Teachers
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2015
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Teaching Theory and Academic Writing: A Guide to Undergraduate Lecturing in Political Science
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2008
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Technik und Naturwissenschaft im Jugendalter: Techniksozialisation und Fachorientierungen im Geschlechtervergleich – eine empirische Schülerstudie
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2015
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Technische Bildung: Ein pädagogisches Konzept für die schulische und außerschulische Kinder- und Jugendbildung
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2015
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Technische Hochschulen: attraktive Arbeitsorte für Frauen und Männer?: Der Weg von technischen Hochschulen zu geschlechtergerechten Organisationen
OPEN ACCESS
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2020
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Teenies und ihre Peers: Freundschaftsgruppen, Bildungsverläufe und soziale Ungleichheit
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2010
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Teilhabe an Arbeit für Menschen mit psychischen Erkrankungen: Konzepte für eine nachhaltige Umsetzung durch Zielvereinbarungen
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2022
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Teilhabe und Eigensinn: Psychiatrie-Erfahrene als Tätige in Freiwilligenarbeit
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2010
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Teilhabe und Raum: Interdisziplinäre Perspektiven
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2020
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Teilhaben und Beteiligen auf Quartiersebene: Aufbau von Partizipationsstrukturen mit älteren Menschen
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2019
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Teilzeitarbeit im Lebensverlauf von Männern: Zur beruflichen Strukturierung von Übergängen und Konsequenzen
OPEN ACCESS
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2022
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Territorialisierung des Sozialen: Regieren über soziale Nahräume
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2007
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Theorie der Stadt in der Moderne: Kreative Verdichtung
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2016
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Theorie und Empirie internationaler Politikkonvergenz: Eine vergleichende Analyse der Umweltpolitik zwischen 1970 und 2000
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2010
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Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung
OPEN ACCESS
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2017
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Theorie-Praxis-Bezüge in professionellen Feldern: Wissensentwicklung und -verwendung als Herausforderung
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2014
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Theories in Adult Learning and Education
OPEN ACCESS
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2011
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Tod und Sterben alter Eltern: Die Verwaisung Erwachsener als ambivalente Erfahrung in narrativen literarischen Rekonstruktionen
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2021
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Toleranz und Vorurteil: Zum Verhältnis von Toleranz und Wertschätzung zu Vorurteilen und Diskriminierung
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2014
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Traditionen und Zukünfte: Beiträge zum 24. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
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2016
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Trans- und Intergeschlechtlichkeit in Erziehung und Bildung
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2023
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Transdisciplinary Impulses towards Socio-Ecological Transformation: Engaged Reflections – Reflected Engagements
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2022
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Transferring Professional Knowledge and Skills: The Case of Central and Eastern European Migrant Physicians in German Hospitals
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2016
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Transformation des medizinischen Intersexmanagements: Eine Wissenssoziologische Diskursanalyse
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2018
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Transformation von Kindheit im ländlichen Raum
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2017
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Transformative Dialogue for Third Culture Building: Integrated Constructionist Approach for Managing Diversity
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2011
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Transitionen in der Erwachsenenbildung: Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge
OPEN ACCESS
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2015
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Transitions in Vocational Education
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2013
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Transkulturelles und interreligiöses Lernhaus der Frauen: Ein Projekt macht Schule
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2009
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Translatorische Praktiken aus soziologischer Sicht: Kontextabhängigkeit des übersetzerischen Habitus?
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2013
|
Transmissionsprozesse in Familien marokkanischer Herkunft in Frankreich und Deutschland: Strategien der Selbstachtung
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2024
|
Transnationale Menschenrechte: Schritte zu einer weltweiten Verwirklichung der Menschenrechte
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2008
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Traumata in familiären Kontexten: Hinweise für die Traumaberatung
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2023
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Typenbildung und Dokumentarische Methode: Forschungspraxis und methodologische Grundlagen
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2018
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Typenbildung und Theoriegenerierung: Methoden und Methodologien qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
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2020
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Über autoritäre Haltungen in ,postfaktischen‘ Zeiten
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2018
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Übergänge und Agency: Eine sozialtheoretische Reflexion des Lebenslaufkonzepts
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2011
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Überwachungspraxen – Praktiken der Überwachung: Analysen zum Verhältnis von Alltag, Technik und Kontrolle
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2011
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Umgang mit Heterogenität: Geschlechtsbezogene Zusammenarbeit in Kindertagesstätten
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2020
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Umgang mit Wissen: Recherchen zur Empirie des Pädagogischen: Band 1: Pädagogische Kommunikation
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2007
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Umgang mit Wissen: Recherchen zur Empirie des Pädagogischen: Band 2: Pädagogisches Wissen
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2007
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Umkämpfte Zivilgesellschaft: Mit menschenrechtsorientierter Gemeinwesenarbeit gegen Ideologien der Ungleichwertigkeit
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2021
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Umzüge älterer Menschen in Mehrgenerationen-Wohnprojekte: Eine umweltpsychologische Studie
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2021
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"…und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule“: Rekonstruktionen einer Waldorfschulbiografie
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2012
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Undemokratische Regime: Theoretische Verortung und Fallbeispiele
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2015
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Unerfüllte Kinderwünsche und Reproduktionsmedizin: Eine sozialwissenschaftliche Analyse von Paaren in Kinderwunschbehandlung
OPEN ACCESS
|
2017
|
Ungerechtigkeit der Bildung – Bildung der Ungerechtigkeit
|
2008
|
Ungleiche Geschlechtergleichheit: Geschlechterpolitik und Theorien des Humankapitals
OPEN ACCESS
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2011
|
Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag: Eine qualitative Mehrebenenanalyse
OPEN ACCESS
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2018
|
A United Nations Renaissance: What the UN is, and what it could be
OPEN ACCESS
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2018
|
"Uns wurde die Würde genommen“: Gewalt in den Heimen der Evangelischen Brüdergemeinde Korntal in den 1950er bis 1980er Jahren
OPEN ACCESS
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2019
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Unschärfe in der Erziehungswissenschaft: Bilanzierung einer Wissensform
OPEN ACCESS
|
2018
|
Unterbrechung: Studien zur Kritischen Bildungstheorie
|
2013
|
Unternehmerfamilien: Über den Einfluss des Unternehmens auf Lebenslauf, Generationenbeziehungen und soziale Identität
OPEN ACCESS
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2013
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Unterricht als bildendes Gespräch: Richard Rorty und die Entstehung des Neuen im sprachlichen Prozess
|
2010
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Unterricht zwischen Digitalisierung, Effizienz und kritischem Denken: Leitlinien einer Schule der Zukunft
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2023
|
Unterrichten – eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis
|
2013
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Unterrichten und Aneignen: Eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht
OPEN ACCESS
|
2019
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Unterrichtsstörungen und Konflikte im schulischen Feld: Pädagogische Perspektiven
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2023
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(Un)typisch Gender Studies – neue interdisziplinäre Forschungsfragen
|
2016
|
U.S. Democracy Promotion – The Case of Cuba
|
2010
|
Väter im Blickpunkt: Perspektiven der Familienforschung
|
2007
|
Väter von Teenagern: Sichtweisen von Vätern und ihren jugendlichen Kindern auf ihre Beziehung
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2012
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Vaterkompetenz aus der Perspektive von Vätern: Eine qualitative Studie in einem stigmatisierten und strukturell benachteiligten Stadtteil
|
2013
|
Vatertheorien: Geschichte und Perspektive
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2005
|
Verantwortlich Handeln: Praxis der Sozialen Arbeit mit rechtsextrem orientierten und gefährdeten Jugendlichen
|
2014
|
Verfassungspolitik und Grundgesetz: Eine Einführung
|
2008
|
Vergangene Zukünfte – neue Vergangenheiten: Geschichte und Geschichtlichkeit der Erwachsenenbildung
OPEN ACCESS
|
2020
|
Vergangenheit als Gegenwart – Zum 40-jährigen Bestehen der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE
OPEN ACCESS
|
2014
|
Vergeltende Gerechtigkeit – Populismus und Vergangenheitspolitik nach 1989
|
2016
|
Verletzbare Subjekte: Grundlagentheoretische Überlegungen zur conditio humana
|
2018
|
Verletzendes Verhalten in Kitas: Eine Explorationsstudie zu Formen, Umgangsweisen, Ursachen und Handlungserfordernissen aus der Perspektive der Fachkräfte
|
2021
|
Verlust, Sterben und Tod über die Lebensspanne: Kernthemen Sozialer Arbeit am Beispiel österreichischer Fachhochschulen
|
2019
|
Vernunft im Bildungsgang: Eine qualitative Studie zum europäischen Philosophieunterricht am Beispiel von Portugal
|
2009
|
Verstehen und Urteilen im Philosophieunterricht
|
2020
|
Verstehen und Urteilen im Philosophieunterricht
|
2017
|
Verstehendes Forschen in der Pandemie und anderen Ausnahmesituationen: Praktische und methodologische Erkenntnisse der Rekonstruktiven Sozialen Arbeit
OPEN ACCESS
|
2022
|
Vertrauen: in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
|
2014
|
Verwirklichungschance SOS-Kinderdorf: Handlungsbefähigung und Wege in die Selbstständigkeit
|
2017
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Vibrant Spaces: Dynamik und Struktur von Parteiräumen in US-amerikanischen Wahlkämpfen
|
2011
|
Videoanalysen von Fernsehshows und Musikvideos: Ausgewählte Fallbeispiele zur dokumentarischen Methode
OPEN ACCESS
|
2017
|
Videomarketing – ein Arbeitsbuch: Bild-, Ton- und Charismatraining für Trainer, Coaches und Experten
|
2017
|
Vielfalt und Geschlecht – relevante Kategorien in der Wissenschaft
|
2011
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Vielfältige Lebensweisen in den Aufklärungsmaterialien der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung
|
2023
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The vignette as an exercise in perception / Η βινιέτα ως άσκηση αντίληψης: On the professionalisation of educational practices / Μία προσέγγιση για την επαγγελματοποίηση της παιδαγωγικής δράσης
OPEN ACCESS
|
2023
|
Violence against Women and Ethnicity: Commonalities and Differences across Europe
OPEN ACCESS
|
2011
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Vocational Education and Training in the Age of Digitization: Challenges and Opportunities
OPEN ACCESS
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2020
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Volksabstimmungen in Europa: Regelungen und Praxis im internationalen Vergleich
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2020
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Volksparteien: Aufstieg, Krise, Zukunft
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2011
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Vom Adressaten zum Akteur: Soziale Arbeit und Agency
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2008
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Vom Kind zum Schüler: Diskurs-Praxis-Formationen zum Schulanfang und ihre Bedeutung für die Theorie der Grundschule
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2016
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Vom Kind zum Schulkind: Die rituelle Gestaltung der Schulanfangsphase. Eine ethnographische Studie.
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2008
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Vom Sinn der Heimat: Bindung, Wandel, Verlust, Gestaltung – Hintergründe für die Bildungsarbeit
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2014
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Vom Tatort zum Täter – was Fotografien verraten: Die Methode der Spurentextrekonstruktion
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2014
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Vom Unbehagen an der Zugehörigkeit: Eine migrationspädagogische Derridalektüre
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2020
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Vom Weltmarkt in den Privathaushalt: Die neuen Dienstmädchen im Zeitalter der Globalisierung
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2008
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Von "Bibi Blocksberg" bis "TKKG": Kinderhörspiele aus gesellschafts- und kulturwissenschaftlicher Perspektive
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2016
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Von den Nazis vertrieben: Autobiographische Zeugnisse von Emigrantinnen und Emigranten. Das wissenschaftliche Preisausschreiben der Harvard Universität aus dem Jahr 1939
OPEN ACCESS
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2021
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Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werden: Konzept und Praxis einer genetischen Politikdidaktik
|
2013
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Von der Fürsorge in die Soziale Arbeit: Fallstudie zum Berufswandel in Ostdeutschland
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2006
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Von der fürsorglichen Bevormundung über die organisierte Unverantwortlichkeit zur professionsgestützten selbstbestimmten Teilhabe?: Beiträge zur Transformation des Gesundheits- und Sozialsystems nach 1989
|
2012
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Von der Hypothese zur Katastrophe: Der anthropogene Klimawandel im Diskurs zwischen Wissenschaft, Politik und Massenmedien
|
2008
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Von der Laienarbeit zur Profession?: Zum Handeln und Selbstverständnis beruflicher Akteure in der ambulanten Altenpflege
|
2006
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Von der Partnerschaft zur Elternschaft – Elternwerden als Lebenslaufkrise: Eine mikroanalytische Untersuchung
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2016
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Von der Schule in die Berufsausbildung: Soziale Konstruktionen durch Lehrkräfte über ungünstige Faktoren in der Bildungsbiografie von Schülerinnen und Schülern
OPEN ACCESS
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2017
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Von der Vision zur Profession – Die Genderperspektive in der Pädagogik
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2012
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Von der Wahlfreiheit zur Vereinbarkeit – Wandel in der Familienpolitik in Frankreich
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2016
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Von Krieg betroffene Kinder: Eine vernachlässigte Dimension von Friedenskonsolidierung. Eine Untersuchung psychosozialer Intervention für Kinder während und nach bewaffneten Konflikten am Beispiel Eritreas
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2008
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Vorausberechnung von Verwandtschaft: Wie sich die gemeinsame Lebenszeit von Kindern, Eltern und Großeltern zukünftig entwickelt
OPEN ACCESS
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2014
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Vorstellungen von Erziehung und Bildung in Kinder- und Jugendbüchern: Pädagogik und Politik in Pippi Langstrumpf, Momo, ausgewählten Märchen und dem Fliegenden Klassenzimmer
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2021
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Wandel der Arbeitsgesellschaft: Soziale Arbeit in Zeiten von Globalisierung, Digitalisierung und Prekarisierung
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2020
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Wandel und Kontinuität der politischen Kommunikation
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2015
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Wandlungsdynamiken transnationaler Familien unter Krisenbedingungen: Biographische Perspektiven auf Familienfigurationen zwischen Spanien und Ecuador
OPEN ACCESS
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2023
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Warum die NPD keinen Erfolg haben kann: Organisation, Programm und Kommunikation einer rechtsextremen Partei
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2012
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Was bedeutet Geschlechtergerechtigkeit?: Normative Klärung und soziologische Konkretisierung
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2012
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Was Eltern und Fachkräfte bewegt: Ein Überblick über die vorschulische Bildung in Deutschland
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2020
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Was heißt und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung?: Beiträge zur Ortsbestimmung an der Jahrhundertwende. Festschrift für Manfred Horlebein anlässlich seines Ausscheidens aus dem Amt eines Professors für Wirtschaftspädagogik an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt
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2010
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Was ist Soziale Arbeit?: Traditionen – Widersprüche – Wirkungen
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2013
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Was macht Migration mit Männlichkeit?: Kontexte und Erfahrungen zur Bildung und sozialen Arbeit mit Migranten
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2010
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Was Menschen bildet: Bildungskritische Orientierungen für gutes Leben
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2018
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Was sind gute Schulen? Teil 1: Konzeptionelle Überlegungen und Diskussion
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2016
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Was sind gute Schulen? Teil 3: Forschungsergebnisse
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2016
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Was sind gute Schulen? Teil 4: Theorie, Praxis und Forschung zur Qualität von Ganztagsschulen
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2016
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Was tun Sozialpädagoginnen und was glauben sie, was sie tun?: Professionalisierung im Heimalltag
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2007
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Was wird hier gespielt?: Computerspiele in Familie 2020
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2015
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Wegbegleitung, Trost und Hoffnung: Interdisziplinäre Beiträge zum Umgang mit Sterben, Tod und Trauer
OPEN ACCESS
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2013
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Wege aus der Krise?: Die Agenda der zweiten Großen Koalition
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2006
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Wege aus der Langzeitarbeitslosigkeit?: Grundfragen und Bewertung niedrigschwelliger Beschäftigungsangebote zur Förderung von Langzeitarbeitslosen
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2017
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Wege zur Lehrerpersönlichkeit: Kompetenzerwerb, Persönlichkeitsentwicklung und aktuelle Herausforderungen in der Lehrerbildung
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2017
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Wegmarken zur Transformation: Nationales Monitoring von Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland
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2018
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Weibliche Genitalbeschneidung im Kontext von Migration
OPEN ACCESS
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2015
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Weibliche Lebenswelten und Erinnerungskulturen: Das Beispiel "Kleinitalien“ – ein Einwandererviertel in Luxemburg
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2016
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Weibliche und männliche Entwürfe des Sozialen: Wohlfahrtsgeschichte im Spiegel der Genderforschung
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2007
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Weiblichkeit – Ansätze zur Theoretisierung
OPEN ACCESS
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2018
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“Welcome to Our Family": Eine qualitative Studie zur Erlebniswelt deutschsprachiger Au-pairs in den USA
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2013
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Wem gehört die Familie der Zukunft?: Expertisen zum 7. Familienbericht der Bundesregierung
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2006
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"Wenn zwei das Gleiche tun…": Ideal und Realität sozialer (Un-)Gleichheit in Dual Career Couples
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2005
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Wer findet Gehör? Kritische Reformulierungen des menschenrechtlichen Universalismus
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2016
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Wer wird gefördert?: Die Konstruktion von Stipendienwürdigkeit durch Lehrer:innen
OPEN ACCESS
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2023
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Werkstatt: Offene Arbeit: Biographische Studien zu jungen Frauen in der kirchlichen Jugendarbeit der DDR
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2019
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Wert ohne Herrschaft?: Externalisierung als Prinzip kapitalistischer Wertbildung, Coronakrise und transformative Praxis
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2023
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Werte im Ethikunterricht: An den Grenzen der Wertneutralität
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2021
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Werteerziehung in der Schule: Regeln und Autorität im Schulalltag
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2006
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What Works – Welches Wissen braucht die soziale Arbeit?: Zum Konzept evidenzbasierter Praxis
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2010
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What’s New? Neue Perspektiven in ethnographischer Erziehungswissenschaft
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2024
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(Why) Do Neighbours Cooperate?: Institutionalised Coalitions and Bargaining Power in EU Council Negotiations
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2013
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Why Do Some Civil Wars Not Happen?: Peru and Bolivia Compared
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2017
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Why States Rebel: Understanding State Sponsorship of Terrorism
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2016
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Wie beginnt der Unterricht?: Hermeneutische Rekonstruktionen von Unterrichtsanfängen in Frankreich und Deutschland
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2012
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Wie beraten Lehrkräfte Eltern?: Eine qualitativ‐rekonstruktive Studie zur Beratungsaufgabe von Lehrkräften
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2015
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"Wie ein Schatten ging ich meinen Weg zu Ende“ – Emigrantinnen aus Wissenschaft und Kunst: Autobiographische Rückblenden aus dem Jahr 1940
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2013
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Wie Eltern lernen: Eine empirsisch qualitative Studie zur innerfamilialen Lernkultur
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2008
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Wie mit Pädagogik enden?: Über Notwendigkeit und Formen des Beendens
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2019
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Wie Organisationen durch Beteiligung und Selbstorganisation lernen: Einführung in die Partizipative Qualitätsentwicklung
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2009
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Wie Schüler die Schule erleben: Zur Bedeutung der Anerkennung, der Bestätigung und der Akzeptanz von Schwäche
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2013
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Wie Seelsorge wirken kann: Impulse für die Praxis
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2023
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Wie wir überleben! Ernährung und Energie in Zeiten des Klimawandels
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2010
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Wiedereinstiegsberatung: Eine ethnografische Studie an der Schnittstelle von Care- und Erwerbsarbeit
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2021
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Wiederherstellen – Unterbrechen – Verändern? Politiken der (Re-)Produktion
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2018
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Willy Brandt: Politisches Handeln und Demokratisierung
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2015
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"Wir haben ja jetzt auch ein paar Damen bei uns“ – Symbolische Grenzziehungen und Heteronormativität in den Ingenieurwissenschaften
OPEN ACCESS
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2018
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Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder
OPEN ACCESS
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2018
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Wirkungen Sozialer Arbeit: Potentiale und Grenzen der Evidenzbasierung für Profession und Disziplin
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2016
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Wirkungsanalyse von Demokratie-Lernen: Empirische und theoretische Untersuchungen zur Demokratiedidaktik in Schule und Hochschule
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2020
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Wirkungsevaluation mobiler Jugendarbeit: Methodische Zugänge und empirische Ergebnisse
OPEN ACCESS
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2017
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Wirtlich handeln in Sozialer Arbeit: Die ökosoziale Theorie in Revision
OPEN ACCESS
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2018
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Wirtschaft neu ausrichten: Care-Initiativen in Deutschland, Österreich und der Schweiz
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2023
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Wirtschaftsgeschichte
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2013
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Wirtschaftsordnungen verstehen und beurteilen – mit der Planspielmethode: Grundlagen, Unterrichtskonzeption und Lernwege als Beitrag zur Politikdidaktik
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2018
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Wissen und Expertise in Politik und Verwaltung
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2013
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Wissen wie es gemacht wird: Funktion und Pragmatik im Wissensgebrauch Sozialer Arbeit
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2023
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Wissenschaft als Lebensform – Eltern unerwünscht?: Kinderlosigkeit und Beschäftigungsverhältnisse des wissenschaftlichen Personals aller nordrhein-westfälischer Universitäten
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2009
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Wissenschaft und Wahrheit: Ursachen, Folgen und Prävention wissenschaftlichen Fehlverhaltens
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2020
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Wissenschaftliche Karriere mit Kind: Elternschaft trotz Professur
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2013
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Wissenschaftliche Weiterbildung als Problem der Öffnung von Hochschulen für nichttraditionelle Studierende
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2020
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Wissensproduktion, Wissensmobilisierung und Wissenstransfer: Chancen und Grenzen der Entwicklung von Wissenschaft und Praxis
OPEN ACCESS
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2024
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Wissenstransfer in Professionen: Grundlagen, Bedingungen und Optionen
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2014
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Women Political Leaders in Rwanda and South Africa: Narratives of Triumph and Loss
OPEN ACCESS
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2016
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Work Changes Gender: Men and Equality in the Transition of Labour Forms
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2005
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The World of Political Science: A Critical Overview of the Development of Political Studies around the Globe: 1990-2012
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2012
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Wörterbuch Rekonstruktive Soziale Arbeit
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2015
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Youth and Political Participation in Europe: Results of the Comparative Study EUYOUPART
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2008
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Youth Policy in a Changing World: From Theory to Practice
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2012
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Youth Transitions: Processes of social inclusion and patterns of vulnerability in a globalised world
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2008
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Youth Work in Europa: Europäische Jugendarbeit kurz erklärt
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2022
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Zeit für Beziehungen?: Zeit und Zeitpolitik für Familien
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2009
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Zeitdruck, Anpassung und Konkurrenz: Eine Fotobefragung zum beruflichen Habitus von Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren
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2023
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Zeiten der Pandemie: Wie Corona unseren Umgang mit der Zeit verändert
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2022
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Zeiten und Räume der Stadt: Theorie und Praxis
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2010
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Zeitenwende 9/11?: Eine transatlantische Bilanz
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2016
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Zeugnisnotenbesprechung: Zur Analyse der Praxis schulischer Leistungsbewertung
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2012
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Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung
OPEN ACCESS
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2019
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ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung: Empirische Beiträge aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik
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2021
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Zivile Konfliktbearbeitung: Vom Anspruch zur Wirklichkeit
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2013
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Zivilgesellschaftliches Engagement gegen Rechtsextremismus: Eine ethnographische Studie zu Initiativen in Rostock und Mölln
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2019
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Zueignung: Pädagogik und Widerspruch
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2014
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Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit: Eine Einführung
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2022
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Zugehörigkeit und Agency in polarisierten Gesellschaften: Eine biographieanalytische Studie in Israel
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2017
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Zugehörigkeit und Teilhabe junger Frauen im Übergang in die Arbeitswelt: Institutionelle Interventionen der Jugendhilfe und Arbeitsvermittlung aus Adressatinnen-Sicht
OPEN ACCESS
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2018
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Zukunft der Familie: Prognosen und Szenarien
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2009
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Zukunft gesucht!: Berufs- und Studienorientierung in der Sek. II
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2012
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Zukunft mit Kindern, Zukunft für Kinder: Der UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland im europäischen Kontext
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2017
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Zukunftsfähig durch Regionsbildung?: Institutionenbildung in politisch-administrativen Verflechtungsräumen
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2015
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Zukunftsfähige Verwaltung?: Herausforderungen und Lösungsstrategien in Deutschland, Österreich und der Schweiz
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2012
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Zum Beziehungsabbruch zwischen Menschen mit Demenz und nicht-pflegenden Angehörigen: Eine Ursachenanalyse
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2019
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Zum Selbstverständnis der Gender Studies II: Technik – Raum – Bildung
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2018
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Zum Selbstverständnis der Gender Studies: Methoden – Methodologien – theoretische Diskussionen und empirische Übersetzungen
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2017
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Zum Start bereit?: Vertiefende Ergebnisse aus TEDS-M zur schweizerischen Lehrerbildung im internationalen und nationalen Vergleich
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2015
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Zur Aktualität des Denkens von Wolf Graf von Baudissin: Baudissin Memorial Lecture
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2011
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Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne: Eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Interaktionsordnung des Unterrichts
OPEN ACCESS
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2023
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Zur Förderung professioneller Unterrichtswahrnehmung im Kontext von Heterogenität im Unterricht: Eine Interventionsstudie am Beispiel des beruflichen Lehramtsstudiums
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2021
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Zur Frage nach der Perspektive des Kindes
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2022
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Zur Gerechtigkeitsfrage in sozialen (Frauen-)Berufen: Gelingensbedingungen und Verwirklichungschancen
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2017
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Zur Lage der Bildung: Kritische Diagnosen aus Deutschland und Brasilien
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2015
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Zur Organisation öffentlicher Aufgaben: Effizienz, Effektivität und Legitimität
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2013
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Zur scientific literacy angehender Erzieher*innen: Eine explorative Studie
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2021
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Zur Soziologie früher Demenz: Doing dementia
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2018
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Zurück in den Alltag – Mütter nach Behandlung ihrer Alkoholabhängigkeit
OPEN ACCESS
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2017
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Zwangsverheiratung in Deutschland: Anzahl und Analyse von Beratungsfällen
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2011
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Zwei Welten? Geschlechtertrennung in der Kindheit: Forschung und Praxis im Dialog
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2008
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Zwischen digitalem Aufbruch und analogem Absturz: Die Piratenpartei
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2013
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Zwischen Familienglück und Alltagswahnsinn: Eine qualitative Studie zu Herausforderungen, Ressourcen und Bewältigungsstrategien kinderreicher Familien
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2019
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Zwischen Gestalten und Aushalten: Sterbebegleitung in stationären Pflegeeinrichtungen im urbanen Raum
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2019
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Zwischen Präskription und Deskription – zum Selbstverständnis der Philosophiedidaktik
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2018
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Zwischen Sandkasten und Abschiebung: Zum Alltag junger Kinder in Unterkünften für Geflüchtete
OPEN ACCESS
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2019
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Zwischen Verwahrung und Förderung: Heimerziehung in Niedersachsen 1949-1975
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2012
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Zwischen W3 und Hartz IV: Arbeitssituation und Perspektiven wissenschaftlicher Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
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2013
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Zwischen Wissenschaft und Profession: Das Wissen über den Begriff "Verbesserung" im Diskurs der pädagogischen Fachlexikographie vom Ende des 18. bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts
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2008
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Zwischenräume – Sozialraumentwicklung in der Migrationsgesellschaft
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2019
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